O`tilayotgan mavzular Muddat Sinfi 1 «Voyaga yetmaganlar tarbiyasida huquqbuzarliklarning oldini olish va giyohvandlikka qarshi kurash»

Qaror qabul qilindi:

1. 
   Ushbu video lavhada berilgan ma`lumot va tasvirlar ma`lumot uchun qabul qilinsin.
   
2. 
   Ma`naviyat soatlarida ushbu video lavha namoyishui yana kengroq muhokma etilsin.
   
3. 
   Ota-onalar yig`ilishlarida videolavhada keltirilgan namoyishlar ma`lumot uchun yetkazilsin.
   
4. 
   Bu boradagi targ`ibot va tashviqot ishlari mintazam olib borilshi belgilab qo`yilsin.
   

Tashkilotchi : Babayarova N


Kotiba : Qosimova M
“Tasdiqlayman”
Maktab direktori:
Saydullayeva D.R________


Samarqand shahar ShXTMFMTTEBga qarashli 14-umumtalim maktabida Viloyatda diniy vaziyatni sog`lomlashtirish dasturi bo`yicha xokimning qaroriga asosan diniy ekstrimizm , xalqaro terrorizm va missionerlikning oldini olish maqsadida o`tkazilgan kengaytirilgan davra suhbati
B A Y O N N O M A S I ko`chirma
Samarqand sh
23.02.2013 y
Qatnashdi:
Maktab o`quv ishlar bo`yicha director o`rinbosari : I.Shodiyeva
Maktab ma`naviy-ma`rifiy ishlar bo`yicha director o`rinbosari – Babayarova N
Mazkur ishlar bo`yicha Kotiba- Qosimova M.J
7 nafar Sinf rahbarlar va ped xodimlar.
178 nafar 8-9-sinf o`quvchilari
Ishtirok etdi:
Samarqand shahar ”Panjob” masjidi bosh imom xatibi Rizayev Botirali .


KUN TARTIBI:

1. 
   Fan va din.
   

Eshitildi:
Yig`ilishni maktab ma`naviy-ma`rifiy ishlar bo`yicha director o`rinbosari Babayarova N ochib, bugungi yig`ilsh kun tartibiga kiritilgan mavzular bilan tanishtirdi.
Fan bu-ilm olishingiz ,turli fanlarni o`qib bilimga ega bo`lishingiz.
Din esa –ilmiy qarashlaringiz demakdir.
O`quvchilarga savol: Dinda ilm olish haqida nima deyilgan?
Savollarga 7-B sinf va , 7-A sinf o`quvchilari o`z fikrlarini bildirib javob berishdi.
Dinda ilm olish to`g`risida shunday degan:Islom olamida 4-xalifa bo`lgan zot Xazrati Ali Ras.A.V:”Farzandlaringizga o`sha zamon (izoh ,o`sha zamon degandafarzandlaringiz yashayotgan zamon )ilmini o`rgatinglar ” deganlar.Payg`ambarimiz Makkadan Madinaga ko`chganlarida (Hijrat qilganlarida)keyin Xa`yat- buyuk sahobalar xay`ati istadilarki Islomda ham bir yil bo`lsin,Sahobalardan biri payg`ambarimiz tug`ilgan yil bilan hisoblasakchi deyishdi,boshqalari payg`ambarimizning Makkadan Madinaga hijrat qilganlaridan boshlasakchi,yana birlari Payg`ambarimizning Payg`ambarlikka erishgan kunlaridan boshlasakchi deyishdi Payg`ambarimiz dunyoga kelgan yil miloddiy 570 yil ,payg`ambarlikka o`tgan yil milodiy 610 yil ,makkadan madina hijrat qilgan yil 623 yil .1389 yil –hijriy-shamsiy yil,1434 yil hijriy qamariy yil demakdir.
Har bir balog`atga yetkan o`g`il qiz bilimga ,ilmga ega bo`lmog`I lozim Shu o`rinda bir so`z Moliya sarf qilsak kamayadi,tugaydi, ilm esa sarf qilgan sari ko`payadi ,ya`ni pulni biror narsaga sarflasak u tugaydi ,ilmni esa qancha kop kishiga sarflasak u ko`payaveradi .Masalan .”Mening bilganlarim hozirgacha bir o`zimda edi,endi esa siz ham bilib oldingiz ,ya`ni bilganlarimni bilganlar ko`paydi ” - deya tarifladi Xatib . Masjidlarga borishlik
“Bir soat ilm olishlik – ming rakaat nafl nomozini o`qishlik bilan barobardir” – deyilgan hadislarimizda .
Darsga kirmasdan uyda o`tirgan yoki ko`chada bekorga yurgan bolalarni maktabga darsga qaytarishlik eng katta savoblardan biridir. Shu bilan birga ustozlardan yaxshi so`z eshitib ruhiyatingiz ham yengil bo`ladi, ya`ni har tomonlama yaxshi. Fanda ilm olib dunyoni tebratsangiz , dinda esa insonlarni fan sari yo`naltirilgan ,ya`ni “Beshikdan to qabrgacha ilm izla” – hadisi kabi . Bu haqda yana qo`shimcha bilim va ma`lumotlarni izlanib , o`rganib kelishlik uyga vazifa etib topshiriladi. Yuqoridagilarni tinglab ,