Особенности мотивации учебной деятельности студентов-бакалавров

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Л.Н. ТОЛСТОГО
Кафедра практической психологии и педагогики
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ
на тему:
Особенности мотивации учебной деятельности студентов-бакалавров

Выполнена

магистрантом второго года обучения группы «М»
факультета психологии
Елькиной Натальей Ярославовной
Тула -2011
Работа выполнена на факультете психологии ТГПУ им. Л.Н. Толстого

Научный руководитель – Федотенко Инна Леонидовна, доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой психологии образования

Работа допущена к защите

Заведующий кафедрой

практической психологии и педагогики М.А. Кувырталова


Рецензенты:

Ромашина Екатерина Юрьевна – доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики

Туревская Елена Ильинична – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии образования

Защита состоится «___»______________2011 г. в учебном корпусе № 4 ТГПУ им Л.Н. Толстого, ауд. №___ в ____ часов

Декан факультета психологии Т.И. Лях


СОДЕРЖАНИЕ

Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы исследования мотивации

1.1 Понятия мотивации и мотива в психологической литературе
1.2 Психологические особенности студентов-первокурсников
1.3 Мотивация учебной деятельности студентов
Глава 2. Характеристика методического инструментария
2.1 Диагностическая программа изучения мотивации учебной деятельности студентов-первокурсников
2.2 Программа развития мотивации учебной деятельности студентов-первокурсников
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа
3.1 Изучение мотивации учебной деятельности студентов-первокурсников
3.2 Анализ реализации программы развития мотивации учебной деятельности студентов-первокурсников
3.3 Особенности мотивации учебной деятельности студентов-первокурсников
Заключение
Литература