O‘rta maxsus, kasb–hunar ta’limi markazi «maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyachisi» kasbi bo’yicha O’quv dasturlari to’plami

Fanning o’quv rejadagi boshqa fanlar bilan bo’liqligi, uslubiy jihatdan uzviyligi va ketma-ketligi.
Ustaxonadan amaliy mashgulot fani tabiat o’qitish metodakasi, tasviriy faoliyat, matodikasi, rasm, gigiyena, pedagogikiga va pisixalogiya, musiqa o’qitish metodikasi va bolalar adabiyoti fanlari bilan o’zaro chambarchas bog’liq. O’rgatilgan barcha qo’l mehnati orqali yasalgan buyum va o’yinchoqlarni amaliyot jarayonida ham qo’llash bilim sohasidagi ko’nikma va malakalarni egallashlariga yordam beradi.
Fanning o’qitishda foydalanadigan zamonaviy axborot va pedagogik tenologiyalari.
O'quvchilarning ushbu fanni samarali o’zlashtirishda zamonaviy pedagogic tehnalogiya metotlardan foydalanish, yangi interfaol pedagogik tehnalogiyalni tadbiq qilish multimediye tizimidan foydalanish o’quvchi shaxsiga yo’naltirilgan holda tashkil etish muhim ahamiyatga ega. Darslarni tashkil qilishda aqliy hujm “charxpalak”, “klaster”, “BBB tehnalogiyasi“, ”issiq kartoshka”, “o’rgimchak to’ri” kabi o’yinli tehnalogiya metodlari foydalanish lozim. O’quvchilarning dars jarayonidagi nazariy, amaliy va mustaqil faoliyatlari natijasida baxolashda test, amaliy topshiriq, nazoratning tehnalogiyali usullarni qo’llash o’z-o’zini va guruh ishini xolisona va izohli baxolashni tashkil etish zarur.


Fanning mavzuviy taqsimlanishi

№	Bo’lim va mavzularning nomi	Hammasi	Audatoriya mashg’ulotlari (soat)						Mustaqil ish
			Jami