Организация и оценивание самостоятельного образования самостоятельное изучение предмета «Применение информационных технологий в профессиональной деятельности»

ОРГАНИЗАЦИЯ И ОЦЕНИВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Самостоятельное изучение предмета «Применение информационных технологий в профессиональной деятельности» осуществляется в течение семестра. Самостоятельное образование оценивается по 15 бальной системе

№	Темы самостоятельного образования	Выде-ленные часы		Задания для самостоятельной работы		Максималь-ный балл
I-семестр.
1.	Понятие информации и его видов в разных отраслях, значимость, характеристики для предмета .	4		1. Подготовить реферат по данной теме. Литература: 1. EvansV., DooleyJ., WrightS.InformationTechnology Издательство: Express Publishing. 2. Громов Ю.Ю. . Информационные технологии. Тамбов. 2015 г. 3. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. Москва. 2003 4. David Watson and Helen Williams Computer Science//IGCSE is the registered trademark of Cambridge International Examinations. Буюк Британия/Hodder Education. An Hachette UK Company London NW1 3BH 2014, 278p. 5. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов. Питер, 2013г. ISBN 978-5-496-00217-2, 978-5-459-00439-7. 637стр. 6. Анисимов А.М. Работа в системе дистанционного обучения Moodle. Учебное пособие. Харьков.2009 г. 209 стр. 7. Докторова Е.А. Мультимедиа технологии: Конспект лекций. Часть 2: /:- Ульяновск : УлГТУ, 2010. – 74 с.		1
2.	История развития вычислительной техники.	4		1. Подготовить эссе по данной теме.