Приведите примеры информации и его видов в разных отраслях

Тема: Приведите примеры информации и его видов в разных отраслях

План:
1. Предмет и задача науки.
2. Роль информации в обществе, производстве и науке.
3. Новые технологии сбора, хранения и обработки информации.
4. Виды информации. Методы компьютерного представления информации.
Предмет и задача науки
Предмет «Информатика и информационные технологии» включает в себя три взаимосвязанных понятия: алгоритмизация, программирование и компьютеризация, относится к передаче знаний для применения в научно-технических вычислительных работах, научных исследованиях.
Задача предмета «Информатика и информационные технологии» - описать учащимся информацию, необходимую для обработки на компьютере, разделить решаемую задачу на несколько простых блоков, освоить основы математического моделирования, знать основные виды алгоритмов. , один из алгоритмических языков в совершенстве, для создания программы и ее использования он состоит из получения результатов путем ввода в компьютер и обучения их работе на персональных компьютерах.
Роль информации в обществе, производстве и науке
На протяжении всей истории своего развития человечество поглощало материю, энергию и информацию. Все периоды этого развития названы в честь передовой технологии этого этапа. Например: «каменный век» — этап освоения технологии обработки камня для изготовления коктейльного оружия, «книгопечатный век» — этап освоения нового способа распространения информации, «электрический век» — этап освоения новых видов силы, среди них ¬. 20-30 лет назад говорили, что начался «Атомный век», а сейчас его называют «Информационным веком», «Компьютерным веком».
Зарождение науки информатики и информационных технологий, ее трех составляющих алгоритма, программы и вычислительных средств связано с появлением и развитием ЭВМ. В конце 19 века и начале 20 века новые направления науки и появление новых наук привели к резкому увеличению объема информации, необходимой для обработки. Устройства автоматической обработки информации - электронно-вычислительные машины (ЭВМ), созданные в середине 20 века, позволили хранить большие объемы информации и обрабатывать ее с высокой скоростью. В результате появилась возможность решать и анализировать сложные научно-технические вопросы (атомная энергетика, освоение космоса, прогнозирование погоды, автоматизированное управление производством, автоматизированное планирование и др.). Поэтому необходимые знания и навыки (алгоритм и метод), программа, которую понимает компьютер, и сам компьютер – это три части одного целого, той составляющей науки, которую нам предстоит изучать.
«Информатика и информационные технологии» — наука, изучающая способы представления, хранения, передачи и обработки информации с помощью ЭВМ.
Эта наука, среди прочих наук, служит для познания Вселенной. Каждое живое и неживое существо во Вселенной проявляется в форме материи и энергии, меняющихся в пространстве и времени. Материя и энергия — два важных содержания мира, две его важные составляющие. Но есть еще одно важное и необходимое содержание существования и знания о существовании, которое представляет собой информация.
Информация есть имперское понятие, не имеющее общего определения, и на вопрос, что такое информация, философская наука поясняет, что она есть выражение окружающего нас бытия, поясняет, что она есть предмет.
Знания или любая информация о существовании, которое нас окружает, называется информацией.
Информация – это сведения, которые люди передают друг другу устно, письменно или иными способами (с помощью условных сигналов, технических средств), а также процесс их предоставления и получения. Обмен информацией происходит не только между людьми, но и информацией между человеком и компьютером, между компьютером и компьютером, обмен сообщениями (сигналами) между животными и растениями, или от ткани к ткани, от организма к организму, генетический и другие симптомы могут проявляться в виде протекания.
С обменом информацией связана творческая или творческая деятельность человека, развитие науки и техники, самодостаточность живых существ, деятельность любых автоматических устройств.
Сегодня информация очень важна. Обрабатывает информацию во всех областях человеческой деятельности:
- получает новую информацию (газета, книга, эфир, телевидение, путем взаимного обмена идеями).
- использует ранее известную информацию в повседневной жизни.
- создает новую информацию (в науке, литературе, искусстве);
Деятельность человека, связанная с обработкой информации в сельском хозяйстве, промышленности или сфере бытового обслуживания