Sana 3.10. 2013
Fan nomi : Musiqa madaniyati
Sinf : 7 .
Dars mavzusi :Farg’ona – Toshkent musiqa uslubi haqida tushuncha . Xalq ashulalari .
Dars maqsadi :
O’quvchilarga Farg’ona – Toshkent musiqa uslubi haqida tushuncha . Xalq ashulalari haqida bilim berish
O’quvchilarning musiqiy qobiliyatlarini rivojlantirish.
O’quvchilarda xalq ashulalariga bo’lgan mehrni shakllantirish.
Dars vaqti : 40 daqiqa .
Dars jihozi :
Qashqar rubobi,
Musiqa darsligi.
A-4 qog’ozlari
T/R
|
Darsning borishi
|
Belgilangan vaqti
|
1
|
Tashkiliy qism
|
3 daqiqa
|
2
|
Uyga vazifani so’rash, baholash
|
12 daqiqa
|
3
|
Uyga vazifani mustahkamlash.
|
5 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzu ustida ishlash
|
17 daqiqa
|
5
|
Yakuniy qism .
|
3 daqiqa
|
Darsning borishi :
Tashkiliy qism.
A.Salomlashish.
B.Sinf davomatini aniqlash.
S. Sinf ozodaligiga e’tibor berish.
Musiqa tinglash . O’quvchilar “Yallama yorim “ o’zbek xalq qo’shig’ini tinglaydilar .
Uyga vazifani mustahkamlash : Buxoro- Samarqand musiqa uslubi haqida tushuncha . Sozandachilik san’ati .
Buxoro- Samarqand musiqa uslubi deganda - Buxoro va Samarqand shahri va hududlarida qaror topgan musiqiy an’analar tushuniladi. Bu hududlarda ikki tillilik , yani o’zbek va tojik tillari an’anasining namoyon bo’lishidir.
Bahor mavsumi bilan bog’liq “ Guli surx ” xalq marosimi tantanalarida qo’shiqlar aytilgan.
“ Qayroq o’yin ” , “ Zang o’yin ” kabi buxorcha raqslarga tushilgan .
Sozanda bu yakkaxon aytimchi bo’lib , u qo’lida qayroq yoki zang ( qo’ng’iroqcha ) ushlab raqsga tushadi. Hamda qoshiq bandlarini ijro qilishadi. Demak sozanda dastasida jami uch –to’rt ayol – yakkaxon sozanda, doyrachi, naqarotchi qatnashadi .Ularning repertuari o’zbek va tojik tillarida bo’ladi.
Yangi mavzu : Farg’ona – Toshkent musiqa uslubi haqida tushuncha . Xalq ashulalari .
Farg’ona-Toshkent musiqa uslubi deganda -Farg’ona-Toshkent shahri va hududlarida qaror topgan musiqiy an’analar tushuniladi. Bunda xalq musiqasiga oid kuy , terma, lapar , yalla, qo’shiq, ashula, dostonchilik, ashulachilik, maqomchilik kabi musiqa an’analari o’z aksini topgan.
Xotin –qizlar davrasida laparu –yallalar , to’y marosomi qo’shiqlari “ yor-yor ” , “ Kelin salom ” va boshqa qo’shiq namunalari sevib kuylanadi.
Farg’ona – Toshkent musiqa uslubida “ Katta ashula ” deb nom olgan ashula yo’li ham bo’lib , u odatda turli ommaviy yig’in va tantanalarda ijro etib kelingan.
Jamoa bo’lib kuylash. “ Yoshlik sening parvozingdir ” qo’shig’i o’quvchilar bilan birgalikda
kuylanadi. Po’lat Mo’min she’ri, Nadim Norxo’jayev musiqasi. Qo’shiq o’rtacha tez kuylanadi.
Yakuniy qism : O’quvchilarga Farg’ona – Toshkent musiqa uslubi haqida tushuncha . Xalq ashulalari mavzusi uyga topshiriq qilib beriladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |