O‘quv-uslubiy

Bakalavr ta’lim ygnalishi 2-kurs talabalari uchun
Falsafa fanidan test savollari.

	“Falsafa” so‘zining lug‘aviy ma’nosi nima?	Donishmandlikka chorlash	Donishmanlikni intixosi	*Donishmandlik- ni sevish	Bilimlar majmui
	“Vedalar” nechan-chi yilda yozilgan?	*Er. Avv 1,5 ming yil oldin	Er. Avv 2 ming yil oldin	O‘rta asrlarda	Er. Avv II-III
	“Dil-bayoru dast-ba kor” shiorini kim aytib gtgan?	Najmiddin Kubro	G‘azzoliy	Imom-Buxoriy	*Baxouddin Naqshband
	“Sunna”-bu.?	Qu’oni Karim majmui	*Hadislar majmui	Islom	Marosimchilik
	“Sxolastika” so‘zi qanday ma’-noni anglatadi?	“Madrasa”	“Masjid”	“Himoya qilish”	*“Gqish joyi, maktab”
	“Tib qonun”lari kitobi muallifi?	Beruniy	*Ibn Sino	Farobiy	Gippokrat
	“Upanishadalar” nima ma’noni bildiradi?	Sirli tgplam	Hind qadriyati	Xind axloqi	*Sirli bilim
	“Falsafa” ata-masini birinchi marotaba qaysi buyuk alloma ish-latgan?	Arastu	*Pifagor	Farobiy	Suqrot
	“Falsafa” so‘zini “xikmatni qadrlash” deb qaysi mutafakkir talqin etgan?	Arastu	Suqrot	Fales	*Abu Nasr Farobiy
	“Fozil odamlar shaxri” asrining muallifi kim ?	Abu Rayxon Beruniy	Abu Ali Ibn Sino	*Abu Nasr Forobiy	Al-Xorazmiy
	“Ekzistensianal falsafa” nechanchi asrda rivojlandi ?	XIX asrning 30 yilida	*XX asrning 30 yilida	XII asrning 34 yilida	VII-VIII asrda
	«Antissientizm» falsafasining mohiyati ?	Bu diniy falsafiy talimot	Bu inson va uning dunyoda o‘z anglashi haqidagi falsafa	*Jamiyat taraqqiyotida faning rolini inkor etadigan falsafiy oqim	Faning rolini mutoqlashtiradi
	«Apologetika»so‘zining lug‘aviy ma’nosi nima?	“Ruhlantirish”	*“Himoya qilish”	“Ishontirish”	Tozalik
	«Kategoriya» so‘zi nima ma’noni bildiradi?	*Narsa va xodisalar-ning xususiyatlarini ifodalaydigan falsafiy tushuncha	Baxolash, kgrsa-tish, sezish kabi xissiy bilimlar omili	Narsa va xodisalar-ning o‘zaro munosabati	Taqsimlash, anglash kabi ilmiy metodlar
	«Kategoriya-lar» asarining muallifi kim?	A.N.Farobiy	*Arastu	O.Kant	Gegel
	«Patristika»suzi nima ma’noni bildiradi ?	*“Ota” (“padre”)	“Ona”	“Opa”	Ximoya
	«Sistema» deganda nimani tushunasiz?	*Narsa va xodisalarning bog‘lanishi, aloqador-ligi, munosabatining tartibi tadrijiy rivojlanishni ifodalaydi.	Narsalarning munosabati, aloqasi muxim jixatlari, o‘zaro bog‘lanishlari struktura-viy bog‘lanishlarni ifodalaydi	Maxsus, zaruriy, mu-xim, tartibli tadri-jiy rivojlanishni ifodalaydi	Olamda individual namoyon bo‘ladilar tadrijiy rivojlanishni ifodalaydi.
	1968 yilda ochilgan “Rim klubi” ga kim asos solgan	*A.Pechchei	B.Rassel	F.Kyuri	A.Eynshteyn
	Abu Nasr Forobiy yashagan dav-rni kgrsating ?	*873-950 yillar	880-941 yillar	890-960 yillar	1115-1196 yillar
	Agnostiklar bu ...?	*Olamni bilish mumkin emas deb xisoblovchi oqim vakillari	Olamni bilish mumkin deb xisoblovchi faylasuflar	Bilishning shakllari	Bilish oqibatida yuzaga keladigan bilimlar bu agnostiklar deyiladi
	Aqliy bilish deganda nimani tushunasiz?	Bilishning yuqori bosqichi faqat inson-largagina xos bo‘lib, bilish deyiladi	Bu bilish barcha tirik mavjudotlarga xos bo‘lib, sezgilar vositasida bilishdir	*Bilishning muxim darajalaridan biri bo‘lib, faqatgina insonga xos bo‘lgan bilish	A va V
	Aksialogiya qanday falsafiy ta’limot?	Bilish haqida ta’limot	*Qadriyatlar to‘g‘risidagi ta’limot	Borliq haqidagi ta’limot	Axloq xaqidagi ta’limot
	Antropologiya nimani grganadi?	Biologik tabiatni grganadi	*Inson moxiyatini, uning tabi-at va jamiyatdagi grnini grganish bilan shug‘ullanadi	Tabiat va jamiyat-ning estetik tomonlarini grganadi	Jamiyatning iqtisodiy tomonlarini grganish bilan shug‘ullanadi
	Arablar bosqini bilan birga Movarounnaxrga nima kirib keldi ?	*Islom dini	Ma’naviy meros	Texnologiya	Zardushtiylik
	Bilish darajalarini toping?	*Quyi, yuqori, oliy	Past, o‘rtacha, yuqori	Ilmiy, falsafiy	Aqliy, falsafiy
	Bilish nima?	G‘oya bilishning muammolarini xal etish bilan shugullanadi va urganadi	*Bilish –insonning tabiat, ja-miyat va o‘zi to‘g‘risida bilimlar xosil qilishga qaratilgan, aqliy, ma’naviy, faoliyat turi	Ilmiy mezonni aniqlash	Insonni bilish imkonyatlari
	Bilish nima?	*Bilish insonning tabiat, jamiyat, jamiyat va o‘zi to‘g‘risida bilimlar xosil qilishga qaratilgan aqliy, ma’naviy faoliyat turi	Bilish insonni-hayvondan ajratib turadigan xislat bo‘lib u faqatgina xissi-yotga tayanadi	Bilish jamiyat va tabiat struktura-siningmuxim elementi	Xammasi noto‘g‘ri
	Bilish ob’ekti?	*Insonning bilimlar xosil kilishga karatilgan xodisa, jarayon, munosabatlar	Bilim soxalari texnik fanlar, inson bilim, shugullanishi	Har bir xosidicalarni moxiyatini bir tomondan namoyon bulishi	Eng kichik zarralarni bilish ob’ekti va munosabatlari
	Bilish predmeti nima?	*Sub’ektning bilish faoliyati qamrab olgan bilish ob’ektining oyrim soxalari va tomonlaridir	Faqatgina jamiyatni grganishga qaratilgan ygnalishi	Tabobatni grganishga ygnaltirilgan ygnalish	B va V
	Bilishning darajalari necha xil?	*3 xil : quyi, yuqori, oliy	2 xil : quyi va yuqori	4 xil : quyi, o‘rta, yuqori va oliy	Bilishning darajasi bitta oliy
	Bilishning sub’ekti nima?	Tadqiqotchi-olim, faylasuf, san’atkor va boshqalarning, umuman insonning bilimlar xosil qilish uchun ilmiy faoliyati qara-tilgan narsa, xadisa, munosabatlar	*Bilish bilan shug‘ullanuvchi va butun insoni bilish sub’ekti xisoblarida	Jamiyatning muxim elementi bo‘lib, faqatgina tabiatshunoslikni grganuvchilar	A va V
	Bilishning falsafiy muammo-lari bilan shug‘ullanadigan falsafiy ta’limot?	Sotsiologiya	*Gnoseologiya	Estetika	Logika
	Boborahim Mashrab g‘azal va ruboiy-larida nimalar tasvirlanadi?	*Iloxiy sevgi	Falsafiy atamalar	Siyosiy qarashlar	Tabiat
	Borliqni izoxlaydigan ta’limot?	*Ontologiya	Antropologiya	Aksiologiya	Astrologiya
	Borliqning shakllarini kgrsatib bering?	*Fazo va vaqt	Xajm va jism	Tartib va son	Ijtimoiy fikr
	Borliqning atributlari ?	Xarakat, fazo, vaqt, in’ikos, ong va bosh-qalar	Xarakat, fazo, makon, in’ikos, ong va boshqalar	*Fazo, vaqt, makon, zamon, in’ikos, xarakat	Harakat, makon, zamon, in’ikos, aql va boshqalar
	Butun dunyo, barcha davlatlar va xalqlarning ishtirokisiz yechish mumkin bo‘lmagan muammolar qanday muammolar ?	*Umumbashariy, global muammolar	Jamiyatda inson-larning o‘zaro xal qila oladigan	Oilaning o‘zaro mu-ammolari	Insoning jamiyatdagi individual muammosi
	Germenevtika qaysi g‘oyalarga asosiy diqqatini qaratadi ?	*Tushunish, taxlil etish g‘oyalariga	Isbotlash g‘oyalariga	Sharhlash g‘oyalariga	Ishontirish g‘oyalariga
	Gnostiklar bu ...?	Dunyoni tgliq bilish mumkin emas, deb xi-soblaydigan fayla-suflar	Faylasuflar jamiyati	Muallimlar	*Dunyoni bilish mumkin deb xisoblaydigan falsafiy oqim
	G‘oya nima?	G‘oya uzida yangilikni tashuvchi	Yaxlit fikrdir	G‘oya – ilmiy fakt, muammo, faraz, naza-riya kabi voqelikni aks ettiradigan tushuncha	*Hammasi to‘g‘ri
	Davlat bu ...?	Jamiyatni boshqarish, tartibga solish, ijtimoiy barqarorlikni ta’minlashga qaratilgan aloxida bir muassasadir	Jamiyatning muxim bir elementi	Oila, guruh va shaxslardan iborat bo‘lgan sistema	*B va V