O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

17.Video tizim va qurilmalar ishi xaqida ma’lumot olish. Video kartani testlashni o'rganib olish.
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati: 6 soat	O’quvchilar soni:
O’quv mashg’ulot shakli va turi	Amaliy – to’liq o’quv mashg’ulot.
O’quv mashg’ulotning rejasi	1. Windows-da video kartani ko'rish 2. Mac-da video kartani
Mashg’ulotning maqsadi: O’quvchilarga Mac-da video karta haqida tushuncha berish
Pedagog o’qituvchining vazifalari:	O’quvchilarning vazifalari:
O`uvchilarda yangi mavzu bo’yicha tushunchalar shakillantirish. O’quv mashg’ulotlari bo’yicha yo’riqnoma berish.	Dars davomida o’rganganlarini izoxlaydilar. O’tilgan mavzu yuzasidan tushinganlarini hayot bilan bog’lab va izoxlab beradilar.
O’qitish metodlari	Axborotli - ma’ruza, Klaster, venn diagrammasi aqliy hujum, teskor blits savol-javob.
O’qitish vositalari	Ma’ruza matni, blits savolnomalar, slaydlar, proektor, kompyuter.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Jamoa va guruhlarda ishlash, Yakka tartibda va juftlashib ishlash.
O’qitish shart-sharoiti	Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya
Qaytar aloqani usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob, reyting

Mashg’ulotning texnologik xaritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyatning mazmuni
	o’qituvchi	O’quvchilar
I-bosqich. Mavzuga kirish (15 daqiqa)	Tashkiliy boshlanish 1.1. O’quvchilar davomati va darsga tayyorgar-ligini tekshiradi.	Tinglaydilar, bajaradilar
	Mavzuga kirish 1.1. O’quv mashg’uloti mavzusi, maqsad va vazifalarini aytadi.	Tinglaydilar.
II-bosqich. Asosiy 110-daqiqa 120-daqiqa	O’quvchilar bilimlarini faollashtirish 2.1. Yangi mavzuni bayoni: slaydlar orqali yoritadi. O’quv mashg’ulotining rejasi va tuzilishi, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha xarakatlar tartibini bayon etish.	O’quvchilar tinglaydilar, savollarga javob beradilar
	Yangi mavzuni mustahkamlash O'quvchilar kichik guruhlarga ajratiladi, klaster to'ldirish topshiriladi. Har bir guruh o'z ishini namoyish qiladi. Blis so’rov savollariga javob beradilar	savollarga javob beradilar
III-bosqich. Yakuniy (25 daqiqa)	Yakunlash va xulosalash 3.1 Mavzu bo’yicha umumlashtiriladi. O’quvchilar olgan baholari e’lon qilinadi. Uyga vazifa beriladi.	Tinglaydilar bajaradilar

Mavzu : Video tizim va qurilmalar ishi xaqida ma’lumot olish. Video kartani testlashni o'rganib olish..
Reja:

3. 
   Windows-da video kartani ko'rish
   

2. Mac-da video kartani
Siz yaqinda shaxsiy kompyuteringizni formatladingiz va karta uchun drayverlarni qayta o'rnatishingiz kerak video. Ammo siz o'zingizning shaxsiy kompyuteringizni o'rnatayotgan modelingizni bilmayapsiz va qandaydir tarzda bilmoqchi edingiz. Paketi topilmadi Grafik karta Va ba'zi bir qismlarga zarar etkazishdan qo'rqib, panelni kompyuter kassasidan ajratishni ham xohlamaysiz. Aslida, video kartaning modeli va ishlab chiqaruvchisi haqidagi ma'lumotlar uning dasturiy ta'minotida saqlanadi, faqat unga qanday kirishni tushunishingiz kerak. Siz haqiqatan ham bilmoqchimisiz? Yana bir necha daqiqa, men buni sizga ochib beraman.
O'zimning ushbu qo'llanmamda men ko'rsataman kompyuter video kartasini qanday ko'rish ning standart vositalaridan foydalangan holda operatsion tizimYoki Windows yoki macOS va sizning maqsadingizga erishish uchun foydalanishingiz mumkin bo'lgan bir nechta tashqi echimlar, ularning aksariyati hech qanday o'rnatishni talab qilmaydi. Men sanab o'tadigan barcha takliflar orasida siz olishni istagan ma'lumotlarga asoslanib, sizning ehtiyojlaringizga eng mos taklifni tanlashingiz kerak.
Darhol mening qo'llanmani o'qishni nimadan boshlash kerak deb o'ylaysiz? Bilaman, siz buni kutishingiz mumkin emas! Men sizga o'zingizni qulay his qilishingizni va bir necha daqiqa vaqtingizni sarflashni maslahat beraman, shunda men sizga taklif qilgan tanlab olingan maslahatlarni o'qib chiqaman. Keyin tayyormisiz? Zo'r, sizga yaxshi o'qishni tilashdan boshqa hech narsa yo'q!
Indeks [Mostrar]