2.2 Maxsus multimedia vositalari
va ularning o'qitishda qo'llanilishi
Kompyuter texnologiyalari bilan tanish bo'lgan ko'pchilik o'qituvchilar va talabalar, shubhasiz, akustik tizimlarni (dinamiklar), kompyuterning ovoz kartasi (platasi), mikrofon, maxsus kompyuter video kamerasi, joystikni apparat multimedia vositalari sifatida o'z ichiga oladi. Bu qurilmalarning barchasi, aslida, multimedia uskunasining umumiy komponentlari bo'lib, ulardan foydalanish juda oson, juda aniq maqsadga ega va hech qanday batafsil tavsifni talab qilmaydi. Maxsus multimedia vositalari ko'proq qiziqish uyg'otadi, ularning asosiy maqsadi mashg'ulotlar samaradorligini oshirishdir. Bunday zamonaviy vositalar qatoriga, birinchi navbatda, interaktiv multimedia doskalarini kiritish zarur.
“Interaktiv doska” apparat-dasturiy majmuasi(2-rasm) an'anaviy doskaning barcha sifatlariga ega bo'lgan, ekran tasvirlarining grafik annotatsiyasi uchun ko'proq imkoniyatlarga ega bo'lgan zamonaviy multimedia vositasi; bir vaqtning o'zida guruhdagi barcha talabalarning ishini nazorat qilish va nazorat qilish imkonini beradi; tabiiy usulda (taqdim etilgan ma'lumotlar oqimini ko'paytirish orqali) talabalarning o'quv yukini oshirish; mashg'ulotlarning ergonomikasini ta'minlash; o'rganish uchun yangi motivatsion shartlarni yaratish; o‘quv jarayonini dialog asosida olib borish; misollar yordamida intensiv usullarda o‘rgatish.
Video yozish "href =" / matn / kategoriya / videozapismz / "rel =" xatcho'p "> video yozuvlar (SMART Recorder);
Video pleer (SMART video pleer);
Qo'shimcha (marker) asboblar (Floating Tools);
Virtual klaviatura (SMART klaviatura).
Bu vositalarning barchasi hal qilinishi kerak bo'lgan o'quv vazifalariga qarab alohida va birgalikda ishlatilishi mumkin.
Daftar grafik muharrir boʻlib, u oʻz formatidagi hujjatlarni yaratishga hamda Windowsning boshqa dasturlarida yaratilgan matn, grafik obʼyektlarni hamda tegishli vositalar yordamida oʻz ichiga oladi.
Video yozuvchisi hozirda doskada bajarilayotgan barcha manipulyatsiyalarni videofaylda (AVI formatida) yozib olish va keyin uni video pleer (SMART Player) yoki boshqa shunga o'xshash dastur yordamida o'ynash imkonini beradi. Masalan, daftar yordamida funksiyaning grafigini chizishingiz yoki rasm chizishingiz mumkin, so'ngra videofaylni ishga tushirish orqali yana chizma yaratish jarayonini ko'rsatishingiz mumkin.
Qo'shimcha (marker) asboblar(3-rasm) amaldagi ilovadan qat'i nazar, monitor ekranining butun maydonida barcha turdagi belgilarni yaratish uchun ishlatiladi. O'qituvchi tomonidan yozilgan barcha eslatmalar, masalan, Power Point taqdimotida saqlanishi mumkin.
Do'stlaringiz bilan baham: |