O`quv-amaliy mashg`ulot texnologiyasi modeli

O`quv-amaliy mashg`ulot texnologiyasi modeli

Vakt: 6 soat		Talabalar soni:
Uquv mashg`ulotining shakli va turi		Amaliy (o`quv amaliyoti)
O`quv-amaliy mashg`ulotining rejasi	1. Kirish. 2. Shaxsiy kompyuterni moderinizatsiya qilish ishlarida boshlang'ich tushumchaga ega bo’lish. 3. Shaxsiy kompyuterni moderinizatsiya qilish ishlarida foydalanish vositalari. 4. Shaxsiy kompyuterni moderinizatsiya qilish ishlari. 5. Baxolash va baholarni elon qilish.
O`quv-amaliyot mashg`uloti maqsadi: O’quvchilarga sovutish tizimlari xaqida tushuncha berish, sovutish tizimlari bilan ishlashni o’rgatish va kompyuterni dasturiy xolatini ishga tayyorlash.
Pedagogik vazifalar: Kirish. Shaxsiy kompyuterni moderinizatsiya qilishni o’rgatish Shaxsiy kompyuterni moderinizatsiya qilish Shaxsiy kompyuterni moderinizatsiya qilish ishlaridagi qoidalar va yo’nalishlar Bajarilgan ishlarni baxolash, qo`yilgan hatolarni qo`rsatib berish.			O`quv faoliyati natijalari: Shaxsiy kompyuterni moderinizatsiya qilish ishlarida ma’lumotga ega bo’lish Sahxsiy kompyuterdani moderinizatsiya qilish ishlaridan foydalana oladilar Shaxsiy kompyuterni moderinizatsiya qilish ishlaridagi nosozliklarni bartaraf qila oladilar Shaxsiy kompyuterni moderinizatsiya qilish ishlarini olib borish
O`qitish metodlari		Maruza, tushuntirish, ko`rsatish, yo`riqnoma berish, amaliy mashq qilish
O`qitish vositalari		Maruza matn ,shaxsiy kompyuter, slaydlar.
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari		yakka tartib
O`qitish shart-sharoiti		Jihozlangan kompyuter ustaxonasi.
Qaytar aloqa usul va vositalari		Nazorat,bajarilgan ishlar tekshirish, og`zaki savol-javob