O`quv-amaliy mashg`ulot texnologiyasi modeli

O`quv-amaliy mashg`ulot texnologiyasi modeli

Vakt: 6 soat		Talabalar soni:
Uquv mashg`ulotining shakli va turi		Amaliy (o`quv amaliyoti)
O`quv-amaliy mashg`ulotining rejasi	1. Kirish 2. Noutbooklar boshlang'ich tushumchaga ega bo’lish 3. kompyuter texnika xavfsizligini o’zlashtirish 4. Noutbook turlanishi 5. Baxolash va baholarni elon qilish
O`quv-amaliyot mashg`uloti maqsadi: O’quvchilarga Noutbooklar xaqida tushuncha berish, noutbooklar bilan ishlashni o’rgatish va kompyuterni dasturiy xolatini ishga tayyorlash.
Pedagogik vazifalar: Kirish. Noutbooklar xaqida tushuncha berish va ulardan to’g’ri foydalanish Noutbook xaqida tushunchaga ega bolish va amalda qo’llay olishni taminlash Dastur xavfsizligi va kompyuter texnika xavfsizligini tushuntirish va amaliy bilimga eega qilish Noutbooklarni tamirlashni o’rgatish Bajarilgan ishlarni baxolash, qo`yilgan hatolarni qo`rsatib berish.			O`quv faoliyati natijalari: Kompyuter dasturlanishi va dastur ishlashlarini taminlashni mohiyatini aytib beradilar Dasturdagi vazifalarni bajara oladi noutbookdan foydalana oladilar noutbooklardan foydalanishdagi qoidalarni ozlashtiradilar
O`qitish metodlari		Maruza, tushuntirish, ko`rsatish, yo`riqnoma berish, amaliy mashq qilish
O`qitish vositalari		Maruza matn ,shaxsiy kompyuter, slaydlar.
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari		yakka tartib va guruxlar kesimida
O`qitish shart-sharoiti		Jihozlangan kompyuter ustaxonasi.
Qaytar aloqa usul va vositalari		Nazorat,bajarilgan ishlar tekshirish, og`zaki savol-javob