O`quv-amaliy mashg`ulot texnologiyasi modeli

O`quv amaliyotini texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	O`quvchilar
1-bosqich. O`quv-amaliyotiga kirish (15 minut)	Tashkiliy boshlanish. O`quvchilarni amaliyotga tayyorgarligini, tashqi ko`rinishi tekshirish. Yo`qlama qilish, texnika xavfsizligi jurnaliga imzo qo`yish.1.2 Mavzuga kirish. O`quvchilarni noutbook va u bilan ishlashdagi qoidalar bilan tanishtiradi. Mashg`ulot tartibini tushuntiradi. Uyga berilgan vazifani tekshiradi. Baholash mezonlarini e’lon qiladi.	Amaliyotga havfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiyena talablariga rioya qilgan xolda mahsus kiyimda keladi, xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo`yadilar Tinglaydilar
2- bosqich Asosiy qism (210 min)	Kirish yo`riqnoma (60 min) O`quvchilar bilimini faollashtirish. 2.1 O`quvchilarni faol ishtiroq etishlari uchun egallagan bilimlari etarligini og`zaki savol – javob shaklida aniqlaydi (2-Ilova) va “BBB” jadvalining 2 ta ustunini (3-Ilova) to`ldirishni taklif qiladi. Aniqlangan bilimlar va fanlararo bog`likligi asosida noutbooklar va shaxsiy kompyuterlar farqini tushuntiradi. Yangi o`quv material bayoni. 2.2 noutbook ishlash jarayonini tushuntiradi. 2.3. noutbook turlari bilan tanishtiradi. 2.5 noutbookda amaliy ish olib boradilar 2.6 O`quvchilarni mavzu bo`yicha berilgan materialni o`zlashtirganini savol-javob qilib aniqlaydi (4-Ilova).