O‘qituvchilarning eng muhim vazifasi yosh avlodga

Maktabgacha

Italiyada maktabgacha ta'lim majburiy emas va statistika ma'lumotlariga ko'ra, mamlakatda juda og'ir ahvolda: mamlakatda tayyorlov muassasalari etishmovchiligi mavjud. Maktabgacha tarbiya muassasalari soni bo'yicha Italiya Evropada oxirgi o'rinlardan birini egallaydi. Bu holat bolalarni uyda tarbiyalashning azaliy an'analari bilan izohlanadi.
Ammo hozirda ko'plab ayollar erkaklar bilan teng ishlaydilar va onalik ta'tili atigi 5 oyni tashkil etadi. Mavjud vaziyat 2009 yildan beri Italiyada oilaviy bolalar bog'chalarini tashkil qilish keng qo'llanilayotganiga olib keldi. Ularda mashq qilish juda qimmat, ammo ko'pchilik uchun bu yagona yo'l.
Oilaviy bolalar bog'chasini ochish uchun kelajakdagi o'qituvchi pedagogik ma'lumotga ega bo'lishi kerak va darslar o'tkaziladigan xonada xavfsizlik standartlariga javob berishi kerak.
Ba'zi maktabgacha ta'lim muassasalari ota-onalarga bolalarni o'z transportidan foydalangan holda uydan bolalar bog'chasiga olib borishni taklif qilishadi, bu esa ertalab vaqtni sezilarli darajada tejaydi. Ota-onalar o'z farzandlarini o'zlariga olishadi.
Maktabgacha ta'lim muassasalarining o'quv dasturi quyidagilarga qaratilgan:

• 
  tashqi dunyo bilan tanishish;
  
• 
  jamoada moslashish;
  
• 
  so'z boyligini va ritorikani mahorat bilan boyitish;
  
• 
  bolaning jismoniy rivojlanishi;
  
• 
  boshlang'ich bilimlarni chet tilida o'zlashtirish;
  
• 
  mustaqillik va individuallikning shakllanishi.
  

Ba'zi maktabgacha ta'lim muassasalari dasturiga qo'shimcha ovqat tayyorlash mashg'ulotlari, suzish kiradi. Yigitlar musiqa, modellashtirish, rasm chizish, raqs bilan shug'ullanishadi. Katta yoshli bolalarga kompyuter bilan ishlash asoslari o'rgatiladi.
Shuningdek, rohibalar tomonidan tashkil etilgan bolalar bog'chalari mavjud. Bunday muassasalarda standart o'quv dasturi ibodat, sanolar kuylash va diniy bayramlarda qatnashishni o'z ichiga oladi.