O`qituvchi: ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamizJami 45 daqiqa I.Tashkiliy qism
4-sinf Matematika I-chorak
I.Tashkiliy qism. Salomlashish, davomotni aniqlash, `o`quvchilarni o`quv qurollarini nazoratdan o`tkazish, aylanma daftarlarni almashtirish. II. Otgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. O`tilgan darsda “Takrorlash ” yuzasidan savol-javob o`tkazish, uy vazifasini bajarilishini tahlili o`tkazilib no`to`g`ri bajarilgan misollar yuzasidan ko`rsatma beraman. III Yangi mavzu bayoni: 2. Ko‘p xonali son yuqori sinfdan boshlab yoziladi.Masalan, uch yuz olti ming olti yuz o‘n uch sonini raqamlar bilan yozish uchun quyidagicha mulohaza yuriting: 1) Bu sonda ikkinchi sinf birligi hammasi bo‘lib nechta ekanini yozaman (306). 2) Birinchi sinfning birliklarini yozaman (613).Sinflar orasida biroz joy qoldiriladi. Yozilishi: 306 613. 3. Sonlarni o‘qing va yozing: 1) ikkinchi sinfning 40 birligi va birinchi sinfning 650 birligi; 2) ikkinchi sinfning 3 birligi va birinchi sinfning 400 birligi; 3) ikkinchi sinfning 4 birligi va birinchi sinfning 100 birligi. 4. Rasmga qarab masalalar tuzing va ularni yeching: 780=270+180+x 2. 100=42+x X=330 x=58 5. Ifodalarning qiymatini toping: 1000 – (685 + 129)= 186 280 : 4 · 6= 420 810 : 9 + 1000 : 2=590 819 + (356 – 175)=288 350 : 7 · 9= 450 640 : 8 + 600 : 100=86 VI. O`quvchilarni baholash va uyga vazifa: Darsda faol qatnashgan, doskada misol masala bajargan va birinch bo`lib bajargan o`quvchilarni baholayman.Uyga vazifani e`lon qilaman. Uyga vazifa 6-7- misol. Bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman. 6. Tasmaning to‘rtdan bir qismi 20 cm ga teng bo‘lsa, tasmaning uzunligi necha santimetr bo‘ladi? 20 sm 20 sm 20 sm 20 sm Download 3,2 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024 ma'muriyatiga murojaat qiling |
kiriting | ro'yxatdan o'tish Bosh sahifa юртда тантана Боғда битган Бугун юртда Эшитганлар жилманглар Эшитмадим деманглар битган бодомлар Yangiariq tumani qitish marakazi Raqamli texnologiyalar ilishida muhokamadan tasdiqqa tavsiya tavsiya etilgan iqtisodiyot kafedrasi steiermarkischen landesregierung asarlaringizni yuboring o'zingizning asarlaringizni Iltimos faqat faqat o'zingizning steierm rkischen landesregierung fachabteilung rkischen landesregierung hamshira loyihasi loyihasi mavsum faolyatining oqibatlari asosiy adabiyotlar fakulteti ahborot ahborot havfsizligi havfsizligi kafedrasi fanidan bo’yicha fakulteti iqtisodiyot boshqaruv fakulteti chiqarishda boshqaruv ishlab chiqarishda iqtisodiyot fakultet multiservis tarmoqlari fanidan asosiy Uzbek fanidan mavzulari potok asosidagi multiservis 'aliyyil a'ziym billahil 'aliyyil illaa billahil quvvata illaa falah' deganida Kompyuter savodxonligi bo’yicha mustaqil 'alal falah' Hayya 'alal 'alas soloh Hayya 'alas mavsum boyicha yuklab olish |