O`qituvchi: ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz

Jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob
Darsning borishi.

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I.Tashkiliy qism. Salomlashish, davomotni aniqlash, `o`quvchilarni o`quv qurollarini nazoratdan o`tkazish, aylanma daftarlarni almashtirish.
II. Otgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. O`tilgan darsda “Takrorlash ” yuzasidan savol-javob o`tkazish, uy vazifasini bajarilishini tahlili o`tkazilib no`to`g`ri bajarilgan misollar yuzasidan ko`rsatma beraman.
III Yangi mavzu bayoni:
1. 4 ta yuzlik va 8 ta birlik; 4 ta yuz minglik va 8 ta minglik; 3 ta yuzlik va 9 ta birlik;
3 ta yuz minglik va 9 ta o‘n minglikdan iborat sonlarni o‘qing va yozing.
JAVOV: 4*100+8*1=408 4*100+ 8*1000=8400 8*1000+3*100+9*1=8309
2.Jadvalda yozilgan sonlarni o‘qing: Sonlarni o‘qish uchun 60-topshiriqda ko‘rsatilgandek ish tuting.

1) Sonni sinflarga bo‘ling. Har bir sinfda uchtadan xona bo‘lishi kerak.
2) Ikkinchi sinf birliklarining ketiga sinf nomini qo‘shib o‘qing (243 ming).
3) Birinchi sinf birliklarini o‘qing (615). Masalan, birinchi qatordagi son quyidagicha
o‘qiladi: ikki yuz qirq uch ming olti yuz o‘n besh. Jadvaldagi boshqa sonlarni o‘zingiz o‘qing.
3. 1) Har bir sonni sinflarga ajrating va unda har bir sinfning necha birligi borligini ayting va sonlarni o‘qing:
375 000 58 630 236 070 1 100
375 402 58 603 236 700 99 999
375 042 58 600 236 007 400 099


NAMUNA:3*100 000+75*10 000+5*1000=375 000


Yodingizda tuting! Agar biror xonada nol
turgan bo‘lsa, sonni o‘qishda shu xona nomi
tushirib qoldiriladi.

2) Birinchi (ikkinchi, uchinchi) ustundagi sonlarning nimasi bir-biriga o‘xshaydi va nimasi bilan farq qiladi?

4.Gul do‘koniga gullar keltirildi. Hamma gulning uchdan bir qismi – chinnigullar. Ular 30 ta edi. Do‘konga hammasi bo‘lib qancha gul keltirildi?
JAVOB: X:3=30 X=90 ta Jami gulllar 30 ta chinni gular.