O’qituvchi: Shamsiyeva Dilnoza Baxodirovna «Tasdiqlayman» O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari



Download 475,25 Kb.
bet55/69
Sana18.02.2022
Hajmi475,25 Kb.
#456027
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   69
Bog'liq
9-синф обший

Texnik jihozlar: Kompyuter, multimedia vositalari, slaydlar, proektor.


Darsning borishi:
I. Tashkiliy davr
1) salomlashish; 2) davomatni aniqlash.


II. Takrorlash

  1. O‘zlashtirish operatori qanday vazifani bajaradi?

  2. O‘zlashtirish operatorining umumiy ko‘rinishini misollar bilan izohlang.

  3. Ma’lumotlarni ekranga chiqarish operatorining umumiy ko‘rinishi qanday?

  4. Write va writeln operatori farqini misollar yordamida izohlang.

  5. Ma’lumotlarni ekranga chiqarish operatori imkoniyatlarini misollar bilan izohlang.

  6. Ma’lumotlarni chiqarish operatorida apostrof ichidagi yozuvlar nimani bildiradi?

  7. Chiqarish formati nima va u nima uchun ishlatiladi?



III. Yangi mavzuni o`rganish
1. Quyidagi ifodalarni o‘zlashtirish operatori yordamida yozing.
a) y:=(x-21)/(7-exp(63*lnx)). b) a:=3.6*x+sin(x). d) z:=sqrt(x-5*y)+x*tg(x).
e) S:=pi*sqr(r). f) F:=m*a. h) x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a)
x1:=(-b*sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a).
2. Dastur lavhalaridagi barcha o‘zgaruvchilarning oraliq va natijaviy qiymatini aniqlang.

a) mm:= 3; bb:= sqr(mm);
mm:= bb+7; mm:= sqrt(mm);
Javob: mm=3; bb=9; mm=16; mm=4;

b) aa:=25; ga:= abs(20–25);
ga:= aa; aa:= sqr(ga);
Javob: aa=25; ga=5; ga=25; aa=5.

d) ms:= –9; aa:= sqrt(abs(ms));
bb:= trunc(5/3)*ms; ms:=ms*bb;
Javob: ms=-9; aa=3; bb=1
ms=-9

e) a:= 0; a:= a+5; a:= a+2006;
g:= 5; a:= trunc(sqrt(g*g));
Javob: a=0; a=5; a=2011; g=5; a=5.

3. Chiqarish operatori natijasi qanday bo’lishini aniqlang.



a) a:=123.45;
write(‘a=‘, a:2:1);
Javob: a=123.4

b) a:=123.45;
write(‘a=‘, a:5:1);
Javob: a=123.4

d) a:=123.45;
write(‘a=‘, a:8:2);
Javob: a=123.45

e) a:=12345;
write(‘a=‘, a:2);
Javob: a=12345

f) a:=12345;
write(‘a=‘, a:5);
Javob: a=12345

g) a:=12345;
write(‘a=‘, a:8);
Javob: a=12345

4. Dastur lavhalaridagi barcha o‘zgaruvchilarning oraliq qiymatini va ekranga chiqadigan natijani aniqlang.

a) a:= 9; h:=4; s:=a*h/2;
writeln(‘Uchburchakning yuzi= ‘, S);

a=9; h=4; s=18;
uchburchakning yuzi= 18

d) a:= 8; b:= 6; c:= sqrt(sqr(a)+sqr(b));
p:= a+b+c; yp:=p/2; write(‘c= ‘,c, ‘P= ‘,p, ‘S= ‘);
s:=sqrt(yp*(yp–a)*(yp–b)*(yp–c)); write(s);

a=8; b=6; c=10;
p=24; yp=12; c=10P=24S=
s=2.4000000000+e01

5. Dasturdagi o’zgaruvchilarning qiymati turiga mos bo’lishi uchun so’roq belgisi o’rniga zaruriy standart funksiyani yozing va ekranga chiqadigan natijani aniqlang.



a) var a, b, c: integer;
begin a:=25; b:=trunc(sqrt(a)); c:=trunc(a/b);
writeln(a, ‘ ‘, b, ‘c= ‘, c);
end.

b) var x, y, z: word;
begin x:=round(abs(–7.21)); y:= trunc(sqrt(x*x));
z:= abs(x+y–100); write(z–x, y);
end.




Download 475,25 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   69




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish