O„qish 4 Texnologik xaritalardan o„qish darslarida foydalanish

 
«Boshqotirma»o„yini 
1 
J 
I 
Y D A 
2 
I 
N 
3 
M 
U 
Z 
4 
J 
O‗ J A 
5 
I 
T 
6 
L 
I 
M O N 
7 
O 
Y 
8 
Q 
A 
L D I 
R G‗ O CH 
V. Darsga yakun yasash va o„quvchilarni baholash. 
Darsda o‗rganilganlar yuzasidan savol-javob o‗tkaziladi. 
O‗quvchilar darsga ishtiroki va faolligiga ko‗ra baholanadi. 
VI.Uyga vazifa berish. 
«Jimjiloq» ertagini o‗qib, mazmunini so‗zlash uyga vazifa qilib beriladi.
 
112-dars 
1.
Birqopun, ichidaustun. 
2.
Bahordaqushlarquradi … 
3.
Suvningqattiqholati. 
4.
Tovuqningbolasi. 
5.
Uyningqo`riqchisi. 
6.
Sitrusmeva. 
7.
Yerningyo`ldoshi. 
8.
Bahorelchisi. 

---

242 
Mavzu: 
«Bolalar hayotidan lavhalar».
Darsning maqsadi:
Ta‟limiy:
o‗quvchilarga o‗z hayotlari davomida ro‗y bergan qiziqarli va 
unutilmas voqea-hodisalarni eslab, dadil, ravon, izchillik bilan so‗zlab berishni 
o‗rgatish. 
FK1
:maktab kutubxonasidan foydalana olish;
Tarbiyaviy: 
o‗quvchilarga bolalaik davri eng beg‗ubor, quvonchlarga to‗la 
davr ekanini tushuntirish, vaqtdan unumli foydalanish, uni behuda ishlarga 
sarflamaslikni tushuntirish. 
TK3:
odobli bo‗lishga harakat qilish; 
Rivojlantiruvchi: 
o‗quvchilarning og‗zaki nutqini o‗stirish, ongli va ifodali 
o‗qish, maqollardan o‗rinli foydalanish malakalarini rivojlantirish. 
FK2: 
matndagi so‗z va gaplarning ma‘nolarini tushuna olish;