O’qish 4- sinf 1-dars Mavzu: Istiqlolim- istiqbolim. Mangulikka tatigulik kun

3. Hikoyani qismlarga bo'lib o'qish.
4. Reja tuzish. Reja:
1. Savdogar bolalarga ziyofat berdi.
2. Bolalarning o'z otalari haqidagi bahsi.
3. Kambag'al bolaning orzusi.
4. Torvaldsenni kim tanimaydi?
4. Hikoya yuzasidan savollar tuzish. O'quvchilar taxminan shunday savollar tuzishadi: Savdogar kimlarga ziyofat berdi? Uning otasi kim edi? Savdogar qaysi toifadagi kishilar bilan muomala qilar edi? Ziyofatda kim ajralib turar edi? Qizcha nima deb maqtandi? U bolalarga nimani uqtirar edi? Nima uchun savdogarning qizi ran-jidi? Bolalar nima haqida bahs qilishdi? Bolalarning oldiga borishga kim uyaldi? Kambag'al bola munozarani eshitib nimalarni o'yladi? Yillar o'tgach shaharda qanday uy paydo bo'ldi? Xazinalar liq to'la uy kimniki edi? Kambag'al bola Torvaldsen kim bo'lib yetishdi?
Tuzilgan savollar doskada o'qituvchi tomonidan yozib boriladi.
Metod. Tarmoqlash metodi. Maqsad. O'qilgan asar yuzasidan o'quvchilarni tarbiyaviy xulosalar chiqarishga o'rgatish.
5. Qayta hikoyalash. O'quvchi doskadagi savollar va reja yordamida hikoyani qayta gapirib berishadi.
III. Fikrlash bosqichi.
1. Tarmoqlash usulidan foydalanib, matnda keltirilgan so'zlar orqali hikoya qahramonlariga tavsif berish.
Topshiriq quyidagicha bajariladi:

2. Og'zaki hikoya tuzish.

«Baxtli bolalik» mavzusida hikoya tuzish. Hikoya tuzish uchun o'qituvchi oldindan savollar tuzib keladi. Savollarni o'quvchilarga o'qib beradi. Namuna:
— Bizning ajdodlarimiz kim bo'lgan? Ajdodlarimiz qanday yu-mushlar bilan shug'ullanganlar? Ulardan bizga nimalar meros qol-gan? Ota-onalariniiz qaysi sohalarda xizmat qilmoqdalar? Bizning bolaligimiz qanday o'tmoqda?
Quyidagicha hikoya tuziladi: Bizning ajdodlarimiz — Ibn Sino, Mirzo Ulug'bek, Alisher Navoiy, Amir Temur buyuk kishilar bo'lishgan. Ulardan bizga qimmatli asarlar, tiniq osmon, serquyosh o'lka meros qolgan. Bizning ota-onamiz shifokor, o'qituvchi, du-radgor, sotuvchi bo'lib xizmat qilishadi. Bizning bolaligimiz shod-xurram va quvnoq otmoqda.
7. O'quvchilarni rag'batlantirish.
8. Uyga vazifa. «Bolalar gurungi» asarini o'qib, o'rganish. «Otamning kasbi» mavzusida hikoya tuzish.