Ona tili va adabiyot o‘quv – uslubiy majmua samarqand – 2019 Qayta tayyorlov kursi yo‘nalishi

30-Mavzu: Bolalar adabiyoti va bolalar folklorining mumtoz adabiyot namunalari (2 soat ma’ruza, 2 soat amaliy)

30 - MAVZU	Bolalar adabiyoti va bolalar folklorining mumtoz adabiyot namunalari bilan bog‘liqligi. Qo‘shiqlar. Maqollar. Topishmoqlar. Masallar. Tez aytishlar. Ertaklar. Adabiy ertaklar
Vaqti: 2 soat		Tinglovchilar soni: 25 ta
Mashg'ulot shakli		Ma’ruza mashg`uloti
Ma’ruza masg''uloti rejasi		Tashkiliy qism. Savol-javob asosida Tinglovchilar bilimini aniqlash va mustahkamlash Mavzuga oid matnlar orqali Tinglovchilar bilimini tekshirish va mustahkamlash. Uyda bajarilgan mustaqil ishlar asosida Tinglovchilar bilimini aniqlash va baholash. Test texnologiyasi orqali Tinglovchilar bilimini nazorat qilish va baholash Mavzuni yakunlash.
O'quv mashg'ulotning maqsadi		Bolalar adabiyoti va bolalar folklorining mumtoz adabiyot namunalari bilan bog‘liqligi, qo‘shiqlar, maqollar, topishmoqlar, masallar, tez aytishlar, ertaklar, adabiy ertaklar bo`yicha ishlash.haqida tushuncha berish.
O'qiituvchining vazifasi: 1. Bolalar adabiyoti va bolalar folklorining mumtoz adabiyot namunalari bilan bog‘liqligi, qo‘shiqlar, maqollar, topishmoqlar, masallar, tez aytishlar, ertaklar, adabiy ertaklar bo`yicha .nazariy bilimlarini aniqlash. 2.Qo‘shiqlar, maqollar, topishmoqlar, masallar, tez aytishlar, ertaklar, adabiy ertaklar matni ustida ishlatadi. 3. Qo‘shiqlar, maqollar, topishmoqlar, masallar, tez aytishlar, ertaklar, adabiy ertaklar haqida tushuncha beradi.		O'quv faoliyatining natijasi 1. Bolalar adabiyoti va bolalar folklorining mumtoz adabiyot namunalari bilan bog‘liqligi yuzasidan javob beradi. 2. Qo‘shiqlar, maqollar, topishmoqlar, masallar, tez aytishlar, ertaklar, adabiy ertaklar matni ustida ishlaydilar . 3. Qo‘shiqlar, maqollar, topishmoqlar, masallar, tez aytishlar, ertaklar, adabiy ertaklar haqida tushunchaga ega bo'ladi.
Ta'lim metodi va texnikasi		Tushutrirish, savol- javob, aqliy hujum suhbat badiiy matnlardan namunalar
Ta'lim vositasi		Proyektor, Ma`ruza matni, Mavsuga doir badiiy asarlar
Ta'lim shakli		Yakka tartibdagi savol-javob, guruhlarda ishlash
Ta'lim sharti		Auditoriya, TSOdan foydalanish