Ona tili o‘qitish metodiкasi

– 
Interfaol usullar, uning mazmun mohiyati; 
– 
Ta’lim maqsadlarini amalga oshirishda interfaol usullarning 
o‘rni va roli; 
– 
Fanlar bo‘yicha interfaol usullarni qollash tamoyillari; 
– 
Ta’limiy va ishchanlik o‘yinlari; 
– 
Muammoli, rivojlantiruvchi ta’lim metodlari; 
– 
O‘quvchilarning mustaqil faoliyatlarini tashkil qilish va ta’min-
lash yo‘llari; 
– 
O‘quvchilarning mustaqil ishlash mahoratini oshirish usullari; 
– 
Ko‘rsatmali o‘qitish usullari; 
– 
Ta’lim-tarbiyani faollashtiruvchi usullar. 
Interfaol usullarning ahamiyati 
1. O‘quvchilarda hamkorlikda ishlash ko‘nikmasi shakllanadi. 

---

359
2. O‘quvchilarda ijodiy va mustaqil fikrlash malakalari tarkib 
topadi. Umumiy vazifalar yechimini topishda bir-birlariga ko‘mak 
beradilar. 
3. O‘quvchilar o‘z ishlari natijasiga, o‘qishga, ta’lim olishga 
shaxsan mas’ullikni his qiladilar.
Quyida interfaol usullarning ayrimlari bilan tanishib o‘tamiz: 
1. Aqliy hujum. 
2. Suhbat. 
3. Juftlikda ishlash. 
4. Kichik ma’ruza. 
5. Rolli o‘yinlar. 
6. Bahs-munozara. 
7. Sinkveyn. 
8. Tushunchalar tahlili. 
9. Idrok xaritasi. 
10. FSMU ( Fikr, Sabab, Misol, Umumlashtirish). 
11. Tanqidiy fikrlash.
12. Muzyorar
13. Hamkorlik 
14. Debat 
15. Bumerang…
Suhbat metodi
– ko‘p qo‘llaniladigan va samarali usullardan 
biridir. Bu ko‘pincha savol-javob metodi deb ham yuritiladi. Chunki 
mazkur metodda dars jarayoni savol-javob vositasi asosida olib 
boriladi. O‘qituvchi o‘quvchilarga savol berib yoki ilgari o‘zlashtirgan 
bilimlarini eslariga tushirish yoxud mavjud bilimlar asosida yangi 
mavzulardan tegishli xulosalar chiqarishni taklif etish yo‘li bilan 
bilim, ko‘nikma va malakalar berish nazarda tutiladi. Suhbat metodi 
o‘quvchi faoliyatining yangi-yangi qirralarini ochib beradi va bir 
maqsadga qaratilgan mustahkam harakat birligini yuzaga keltiradi.