Ona tili metodika (1-sinf). indd

hasharot – tala
ff
 uzda hashorat deb talaf-
fuz q l nad .
k logramm – ox r dag b tta m undosh ta-
la
ff
 uz q l nmayd .
4-soat
Darsn ng maqsad :
o‘quvch larn ng 
asalar larn ng foydal xusus yatlar b lan 
bog‘l q tushunchalar n kengayt r sh, mav-
zu do ras da lug‘at boyl g n osh r sh, mat-
ndag voqealar ketma-ketl g hamda sabab 
va oq bat bog‘lan shlar n tushun shga o d 
topsh r qlar ust da shlash.
Vos ta: 
mavzu b lan bog‘l q rasm va 
unga o d topsh r qlarn bajar sh.
D A R S J A R AYO N I
Kirish
Tashk l y q smdan so‘ng o‘q tuvch o‘quvch -
larn mavzuga ol b k r sh uchun quy dag savol 
b lan murojaat q l sh mumk n: “Ayt ng-ch , asa-
lar asaln qanday y g‘ad ?” S nfdag 5–6 nafar 
bolan ng javob esh t lgach, k tobn och b, top-
sh r qn bajar shn boshlash mumk n.
Asosiy qism
1-topsh r q. Rasmlarga qarab, og‘zak
gaplar tuz ng.
Darsl kda aloh da jadvallarda so‘z, ch zma, 
raqam va rasmlar ber lgan bo‘l b, o‘quvch lar 
tan sh b ch q sh uchun vaqt ber lad . 
O‘quvch lar bu tasv r b lan tan sh b bo‘l sh-
gach, har b r jadvalda ber lgan so‘z, ch zma, 
raqam va rasmlarn bog‘lab gap tuz b, ayt b 
ber shlar loz m. Bu jarayonda xattaxta yok
proyektorda jadval tasv rlar n ko‘rsat sh maq-
sadga muvof q.
@edurtm_uz

---

43
O‘quvch lar javob ber shga q ynalsa, ularga 
quy dag savollar b lan murojaat q l sh loz m:
1. 
Jadvalda n man ng rasm n ko‘ryaps z?
2. 
Nega bola b lan gul o‘rtas da qarama-qar-
sh ch z q qo‘y lgan? 
3. 
Ch z qlar ost dag sonlar n man anglata-
d ?
4. 
N ma uchun jadvalga “Gul h d ” deb yo-
z lgan? Un ng rasmlarga qanday aloqas bor?
Javob: 
1. 
Bola guln ng h d n b r metrdan b lad . 
Asalar lar esa m ng metrdan an qlay olad . 
Asalar larn ng h d b l sh qob l yat yuqor .
2. 
Asalar lar b r qosh q asal uchun o‘n 
to‘qq z m ngta guldan asal y g‘ b ch q shad . 
O‘n to‘qq z m ngta gul juda ko‘p gullarn b l-
d rad . Demak, asalar b r qosh q asal uchun 
shuncha mehnat q lar ekan.
3. 
B tta asalar uyas da oltm sh m ngta asa-
lar yashayd .
4. 
It soat ga ell k k lometr masofan bos b 
o‘t sh mumk n. Asalar lar esa oltm sh k lometr 
masofan bos b o‘t shad .
Eslatma: o‘quvch dan javobda kelt r lgan 
ma’lumotlarn aynan ayt b ber sh talab q l n-
mayd . O‘quvch ch zman tushungan holda 
mazmun ch qar b ayt b ber sh nazarda tut l-
gan.