III. Asosiy adabiyotlar:
1. Aytmetova S.SH. Oligofrenopedagogika T, 1994.
2.S.Sh.Aytmetova «Yordamchi maktab o’quvchilarining psixik rivojlanish xususiyatlari. T.:O’qituvchi, 1985
3.Ashrapova T., Odilova M. Ona tili metodikasi-T.,1984
4.Abdullaeva K. Birinchi sinfda o’qish darslari. Savod o’rgatish.-T.,O’qituvchi,1996
5.Аксёнова А.К. Методика обучения русскому языку во вспомогательной школе. М.,2004
6. Баудиш В. Сущность коррекционно-воспитательной работы во вспомогательной школе. Ж.Дефектология №3, 2008
7.БеляковаИ.Н., Петрова В.Г. Олигопсихология М.,2004
8. Вавилова Н.М. Загадка-средство эмоционального воздействия на развитие познавательних способностей учашихся. Ж. Начальная школа . № 7. 1990
9.Виготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте М.:Просвешение, 1991
10.Qosimova K. Boshlang’ich sinflarda ona tili o’qitish metodikasi.-T.1985
11.В.В.Воронкова Обучение грамоте и правописанию в 1-4 классах вспомогательной школи. Москва, Просвещение,1988
12.Гордиенко Е.А. Научно-педагогичнские основы обучения умственно отсталых школьников связной речи. Т., Издательство «Фан» 1985
13.Дульнев Г.М. Учебно-воспитательная работа во вспомогательной школе. М.,1982
14.Довиденкова Ж.К. Элементы игры в обучении шестилеток. Ж.Начальная школа №10 1998
15.Ерёменко И.Г.Олигофренопедагогика.-Киев 1985
16.Дефектологический словарь. M.Владос, 2000, 50с.
17.Гнездилов М.Ф. Методика русского языка во вспомогательной школе. M., 1990
18.Z.Isakova M.Ona tili darslarida qayta hikoyalashga o’rgatish orqali nafosat tarbiyasini singdirish. T.: 1995
19.Леонтьев А.Н. Избранные психологичесие призведения.М., Педагогика, 1983.
20.A.G’.Muhiddinov. O’quv jarayonida nutq faoliyati. Toshkent, “O’qituvchi”, 1995
21.Мирский С.Л. Формирование знаний учащихся вспомогательной школы на уроках труда. М., Просвещение, 1992
22.Михайлова З.А.Игровые занимательные задачи для школьников. М., 1985
23.Обучение учащихся 1-4 классов во вспомогательной школе/под ред. Петровой В.Г. Москва, Просвещение, 1982.
24.Oripov Q., Obidova M. Ifodali o’qish. T., O’ qituvchi, 1994
25.Павлова Н.П. Трудовое обучение в 1-3 классах вспомогательной школы. М., Просвещение, 1992
26. Павлова Н.П. Коррекционные занятия по социально-бытовой ориентировке во вспомогательной школе. М.,Просвещение, 1993
27.Петрова В.Г, Белякова И. Психология умственно отсталых школьников, M.: «Владос» 2004
28.Петрова В.Г. Развитие речи учащихся вспомогательной школы. М.,2004
29.Yordamchi maktablar uchun ona tili, o’qish va nutq o’stirish dasturi. /tuzuvchi V.Raxmanova, T.: 2007
30.Maqulova G.,Saidova S. Sinfdan tashqari o’qish mashg’ulotlari, T., O’qituvchi, 1997
31. Пинский Б.И. Психология трудовой деятельности умственно отсталых школьников. М.:, Просвещение,1989
32.Psixologiya qisqacha izohli lug’at. T-1998 yil. 40-bet.
33.Po’latova P.M. Maxsus pedagogika (Oligofrenopedagogika) «G’ofur G’ulom» T.: 2006
34.A.V.Petrovskiy. Umumiy psixologiya. T-1992 yil, 381 bet.
35.Raxmanova V.S. Maxsus pedagogika, «G‘ofur G‘ulom» nashriyoti, T.: 2004
36.Raxmanova V.S.Yordamchi maktabda savod o’rgatish T.,1988
37.RaxmanovaV.S. Ona tili o’qitish maxsus metodikasi. “Moliya-Iqtisod” 2007
38.Raxmanova V.S. «Ona tili» yordamchi maktabning 3 sinfi uchun darslik. «Arnaprint» nashriyoti, T.:2007
39.Rivojlanishida muammolari bo’lgan bolalar korrektsion ta’limi RTM. T.,2006
40.Смирнова А.Н. Коррекционно-воспитательная работа учителя вспомогательной школы.-М.:1985
41.Довиденкова Ж.К. Элементы игры в обучении шестилеток. Ж.Начальная школа №10 1998
42.Ерёменко И.Г.Олигофренопедагогика.-Киев 1985
43.Леонтьев А.Н. Избранные психологичесие призведения.М., Педагогика, 1983.
Do'stlaringiz bilan baham: |