Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

ti
o‗qidi
lar
, ishlayap
tilar
Darslik bilan ishlash.
405-mashqda o‗quvchilar harakatni bildirgan so‗zlar oldiga kishilik olmoshlaridan mosini 
qo‗yib, gaplar tuzadilar. Gaplar tuzishda jadvaldan foydalanadilar. 
U aytdi. U yozmoqchi. U arralayapti. 
O‗qituvchi tomonidan o‗quvchilarga tuzgan gaplarini shaxs va sonda yozish topshirig‗i 
beriladi. 
Birlik. 
IPT 

---

I shaxs:
Men aytdim. Men yozmoqchiman. Men arralayapman. 
II shaxs:
Sen aytding. Sen yozmoqchisan. Sen arralayapsan. 
Ko‗plik. 
I shaxs:
Biz aytdik. Biz yozmoqchimiz. Biz arralayapmiz. 
II shaxs:
Siz aytdingiz. Siz yozmoqchisiz. Siz arralayapsiz. 
2-topshiriq. 
O‗quvchilar namuna asosida berilgan fe‘llarni tuslovchi 
qo‗shimchalariga ko‗ra jadvalga joylaydilar.
 
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash. 
406-mashq.
O‗qituvchi matnni ifodali o‗qib beradi. 
- Matnda nimalar suhbat qurishdi?(Til, tishlar, aql suhbatlashishdi.)
- Til tishlarga nima debdi?
- Tishlar nima deb javob berishdi?
- Aql tilga nimalarni uqtirdi? 
-
Birinchi gapdagi fe‘lga so‘roq bering. Fe‘l qo‗shilgan shaxs-son qo‗shimchasini 
ko‗rsating. (Til nima qildi ? – 
dedi
. Fe‘lga 
– di
shaxs-son qo‗shimchasi qo‗shilgan.)
-di
qo‗shimchasi harakatni qaysi shaxs bajarganini bildiradi ? (-
 di
qo‗shimchasi 
harakatni III shaxs bajarganini bildiradi.)
- Dedi
fe‘lining oldiga kishilik olmoshidan mosini qo‗ying.(
U dedi
.)
- Harakatni qaysi shaxs bajargan ? (III shaxs bajargan.)
- Ikkinchi gapdagi chiziqcha o‗rniga qaysi kishilik olmoshini qo‗yasiz ? So‗roq berib 
toping. (