Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

,‖O‗rnini top?‖
ta‘limiy o‗yini.
 
Dars jihozi: 
komyuter, kartochka va rasmlar, tarqatma materiallar, test, rag‘bat 
kartochkalari. 
Darsning borishi: 
I.Tashkiliyqism.
O‗quvchilar o‗zbek va ingliz tilida salomlashadilar. 
Salom shirin so‗zimiz 
Salom deymiz o‗zimiz. 
Odob bilan aytamiz, 
Assalomu alaykum. 
Kirish suhbati. 
-Hozir qanday dars? (Hozir ona tili darsi.) 
O‗qituvchi ona tili haqidagi she‘r bilan darsni boshlaydi.
Ona tilim , jon tilim . 
Sen o‗zingsan , jon dilim . 
Yuragimning to‗rida 
men, sen, u, biz, siz,ular 
85 

---

Sayrab turgan bulbulim 
Sen borsan , men tirikman , 
Suyumliman,suyukman . 
Men sen bilan ardoqli , 
Men sen bilan buyukman . 
-Bugun sinfda kim navbatchi?( Navbatchi axboroti eshitiladi.) 
O‗quvchilarning darsga tayyorgarligi nazorat qilinadi. 
O‗qituvchi tomonidan dars nomi va dars shiori e‘lon qilinadi. 
O‗quvchilar guruhlarga bo‗linadi va nomlanadi. Guruhlarga har xil rangdagi konvert 
tarqatiladi. Konvert ichida rangli qog‘ozdan qirqilgan turli shakldagi gullar solingan. Gullar 
soni 10-20 ta bo‗lishi lozim. Doskaning 4 ta qismiga A-4 qog‗oz yopishtirilgan bo‗lib, har 
bir guruh dars yakunigacha o‗z gulzorini yaratishi kerak.
Topshiriqlarga to‗g‗ri javob bergan o‘quvchi o‗z guruhidagi konvert ichidan gulni olib 
doskadagi o‗z maydoniga yopishtirib qo‗yishi va obodonlashtirishga hissasini qo‗shishi 
mumkin.
1-guruh:«Ot»
Shaxs va narsaning nomiman, 
Deyishadi meni ot, 
So‗roqlarim Kim? Nima? 
Men bilan ko‗ngillar shod. 
2-guruh:«Sifat» 
Narsaning belgisiman, 
Katta-yu kichik, ko‗rkam, 
Qanday, qanaqa so‗rog‘im, 
Latofatga makon qalbim. 
 3-guruh:«Son» 
Sonning asli nomini, 
Narsaning son-sanog‗ini 
Gohida tartibini , 
Anglataman barini.