Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

TK2:
media vositalaridan, didaktik 
materiallaridan foydalanib, topshiriqlarni bajarish.
 
Dars turi: 
umumlashtiruvchi dars.
 
Dars metodi: 
savol-javob, guruhlarda ishlash,sinkveyn, 
―Rasmli izohlash‖
ta‘limiy 
o‗yin.
 
Darsning jihozi:
multimedia ilovasi, tarqatma materiallar.
 
Darsning borishi:
 
I.Tashkiliy qism. 
II. O‗tilgan mavzuni mustahkamlash.
 
Uyga vazifa 347-mashq berilgan edi. Mashqning sharti o‗quvchilarga o‗qitiladi. To‗rt- 
besh o‗quvchiga ―Tog‗ga sayohat‖ mavzusida yozgan hikoyasi o‗qitiladi. Hikoyani keng 
yoritib bergan o‗quvchi rag‗batlantiriladi. 
84 

---

Husnixat daqiqasi: 
Mening bobom kuloldir, 
Ishi doim haloldir. (G. Safiyeva) 
―Guruhlarda ishlash‖ metodi: 
Bu metodda o‗quvchilar ikki guruhga bo‗linadi, nomlanadi. Har bir guruh uchun 
topshiriq yozilgan tarqatmalar topshiriladi. 
1-guruh:
Daftar
so‗zini shaxs-sonda tuslang. 
2-guruh:
Ruchka
so‗zini shaxs-sonda tuslang. 
Namuna: 
T\r 
Birlik 
Ko‗plik 
I 
Mening daftarim 
Bizning daftarimiz 
II 
Sening daftaring 
Sizning daftaringiz 
III 
Uning daftari 
Ularning daftarlari 
O‗qituvchio‗quvchilarningishlarinitekshiribchiqadivatopshiriqnito‗g‗ribajarganguruhrag
‗batlantiriladi.O‗quvchilardiqqatiquyidagigaqaratiladi.
Men, sen
kishilikolmoshiga
-ning, -
ni
kelishikqo‗shimchasiqo‗shilgandabitta
–n
harfitushibqoladi. 
So‗zoxiriundoshharfbilantugaganda
-im, -ing, i (birlikda), -imiz, -ingiz, -lari (ko‗plikda) 
,
unliharfbilantugaganda
-m, -ng,-si (birlikda), -miz, -ngiz, -lari 
(ko‗plikda)
qo‗shimchalarinioladi.