Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

TK2:
media vositalaridan, didaktik 
materiallaridan foydalanib, topshiriqlarni bajarish. 
Darsning turi: 
yangi bilim , ko‗nikma,va malakani mustahkamlash darsi. 
Darsning metodi. ‖O‗rgimchak to‗ri‖
metodi, 
―Bu meniki‖,‖Kubiklar‖
ta‘limiy o ‗yini. 
Darsning jihozlari: 
turli mavzularni tasvirlovchi rasmlar, savolli 
kartochkalar, tarqatma materiallar, meva rasmlari . 
Darsning borishi: 
I. Tashkiliy qism. 
salomlashish 
navbatchi axborotini tinglash 
sinf tozaligini nazorat qilish,o‗quvchilarni darsga tayyorgarligini 
tekshirish . 
Ona-tilim jonu dilim 
Sening bilan biyron tilim
.(Barcha) 
II. O‗tilgan mavzuni mustahkamlash.
Husnixat daqiqasi: 
Yertagidaqizilbosh.
(Sholg‗om) 
Darsning oltin qoidalari bilan tanishtiriladi. Darsni eng mehnatkash va insoniyat 
uchun foydali hashorot asalari misolida boshlanadi, o‗qituvchi ona asalari 
,o‗quvchilar mehnatkash ishchi asalari bo‗ladilar. (Barcha o‗quvchilarga bosh 
kiyimiga asalari antennasi yasaladi) Darsda o‗quvchilar ona-tili fanidan olgan 
bilimlarini sinab faol qatnashsa, asalari kabi bol to‗la asalli bochkalarga ega 
bo‗ladilar, o‗quvchilar faol qatnashmay rag‗bat ololmasa, asalari mum 
katakchasiga bo‗sh keladi, qaysi guruh faol ishtirok etsa , shuncha asalli bochkaga 
66 

---

ega bo‗ladi.Asalari asal yig‗ishi uchun gullarga qo‗nadi ,shuning uchun guruhlar
nomini gullarga mos qilib olinadi.
 
I-guruh-
Binafsha
guruhi 
II-guruh 
Atirgul
guruhi 
III-guruh 
Nastarin
guruhi 
Bitta asalari 1kg asal yig‗ishi uchun 3000 ooo metr masofani uchib o‗tishi 
9 million gulga qo‗nishi kerak. 
Asalari haqida ma‘lumotni ketma-ket uchta 
guruh beradi.Telefon diktafonidan asalarini g‗ing‗inlashi eshitiladi.O‗qituvchi 
asalari o‗rgimchak to‗riga tushib qolibdi, asalarini yovuz o‗rgimchakdan qutqarish 
uchun sizga bilim kerak bo‗ladi, bilimingiz kuchli bo‗lsa har doim yomon 
vaziyatdan osonlikcha qutulib ketish haqida tushuncha beradi.