Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbеkiston rеspublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi

Internet saytlari: 
1.
www.minzdrav.uz; 
2.
www.tma. uzwww. 
3.
Ziyonet;
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/
 
4.
http://biome.ac.uk/biome.html
 
5.
http://www.biomedcentral.com/
 
6.
http://www.sciencedirect.com/ 
7.
http://www.ohsu.edu/cliniweb/ 
8.
http://www.med.uiuc.edu/pathatlasf/ 
9.
http://www.hon.ch/MedHunt/ 
11. 
http://www.jcptgp.org.uk/
 
 
 
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 

---

 
 O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
SOG‘LIQNI SAQLASh VAZIRLIGI 
 
 
O‘RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING
TAYYORLOV YO’NALISHI 
 
 
 
 
 
 
5.71.05.01- “Farmatsiya” mutaxassisligi uchun
 
 
 
 
 
 
MATEMATIKA VA MATEMATIK STATISTIKA 
O‘QUV DASTURI 
 
 
 
 
 
 
Kvalifikatsiya nomi:
 
Farmasevt assistenti
 
 
 
 
O‘quv rejadagi tartib raqami: 2.03 
 
Ajratilgan soat: 
108 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Toshkent –2021 
 
 

---

Tuzuvchilar:
Axmedov G’.A
Siyob Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat 
salomatligi texnikumi. 
Sindorov F.R. 
Siyob Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat 
salomatligi texnikumi.
Taqrizchilar:
Malikov M.R. 
Samarqand Davlat tibbiyot instituti 
Informatika va axborot texnologiyalari 
kafedrasi mudiri, f.m.f.n.,
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

1. O‘quv dasturi umumiy talablari
 
Dastur nomi 
Matematika va matematik statistika
Ajratilgan soat 
– 108, mustaqil ta’lim
Mavzular soni 
18 
Dasturning maqsadi 
Matematika va matematik statistika modulining bugungi kunda tibbiyot 
masalalarini yechishda, hamda davolash va ilmiy - amaliy faoliyatni sifatli 
darajada olib borishda, axborot texnologiyalaridan To‘g‘ri foydalana 
oladigan kadrlarni tayyorlashda alohida o’rin tutadi. Jumladan, matematik 
modellashtirish uslublari, internet tarmog’ida, zamonaviy kompyuter 
texnologiyalari bilan ishlashni bilishi zarur. Axborot texnologiyalarining 
ahamiyati va rivojlanishini tendensiyalarini bilishi texnik, dasturiy, tarmoq 
resurslaridan samarali foydalanish ko‘nikma lar iga ega bo‘lishini talab 
etadi
 
O‘zlashtirish
(o’qitish) natijalari 
Tibbiyot sohasida matematika va matematik statistikadan foydalanishdagi 
nazariy va amaliy bilimlarni egallash, tibbiyotda qo’llanilayotgan 
matematik va statistik modellar To‘g‘ri sidagi zamonaviy nazariy 
bilimlarni egallash, tibbiy statistik ma’lumotlarni To‘g‘ri tahlil qila bilish, 
tahlil qilingan natijalardan kelib chiqqan holda kasallikning oldini olish 
yoki davolash yo’llarini aniqlash, matematik va statistik usullardan 
foydalanish borasida asosiy amaliy ko‘nikma lar ga ega bo‘lish, matematik 
va statistik qonuniyatlardan, formulalardan va funksiyalardan foydalanishni 
bilishi kerak