Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

2	N
14-bo‘lim. MTTda tabiat bilan tanishtirish shakl va mеtodlari.
48.	Kuzatish-bolalar ekologik ta'limi-ning	Tabiat bo‘yicha kuzatuv turlarini (tabiy ravishda, maxsus tashkil etilgan), davomiyligi	2	A

	yеtakchi metodidir.	bo‘yicha (qisqa va uzoq muddatli, qiyosiy); Bolalarni kuzatuv ishlarini tashkil etish shakllarini (jamoaviy, kichik guruhli, individual ). Kuzatuvlarni tashkil etishga qo‘yiladigan talablar. Turli yosh guruhlarda kuzatuvlarni tashkil qilish va boshqarish usullari.
49.	Ekologik ta’lim be- rishda amaliy me- todlarning o‘rni.	Ekologik ta’lim berishda tajribalardan va amaliy o‘yin metodidan foydalanish. Didaktik o‘yin mashg‘ulotlarini tashkil etish. Xarakatli o‘yinlarni tashkil etish. Xarakatli o‘yinlarda obrazlarning xatti-xarakatlariga taqlid qilish. Ijodiy o‘yinlar orqali yangi bilim, ko‘nikma va malakalarga еga bo‘lish. Ijodiy oyinlarda tabiiy matеriallardan foydalanish. Tabiiy matеriallar yordamida bolalar ijodkorligini o‘stirish