Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

Bilimlar

Maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarda ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasining nazariy asoslarini; Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida matematika bo‘yicha ishlarni rejalashtirishni; -Bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirishda qo‘llaniladigan zamonaviy didaktik vositalarni; -MTTlarda bola shaxsini rivojlantirishda “Qurish-yasash, konstruksiyalash va matematika” markazini tashkil etishni; -MTT yoshidagi bolalarni maktab ta’limiga muvaffaqiyatli tayyorlashda MTT va oilaning hamkorlikdagi ishilarini tashkil etishni; -“O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yilgan Davlat talablari” va “Ilk qadam” o‘quv dasturi, “Ilm yo‘li” variativ dasturida berilgan vazifalar asosida turli yosh guruhlarda son sanoq , kattalik, geometrik shakl, tevarak atrofda mo‘ljal olish, vaqtni chamalash, qurish-yasash haqidagi bilim berish metodlarini o‘rgatishni bilishi:

Yer shari, quruqlik, dengizlar, tog‘lar va daryolar haqida geografik ma’lumotlarni bera olishda yordamlashish; -O‘zbekiston Respublikasining ramzlari va xaritasi bilan tanishtira olish; bolalarda ekologik madaniyatni shakllantirishni; bolalarni jonli va jonsiz tabiat haqidagi tasavvurlarini shakllantirishda yordam berishni; bolalarni o‘simliklar, hayvonot dunyosi bilan tanishtirish va ularga munosabatni; bolalarni yil fasllari bilan tanishtirishda yordam bera olishni; ilm-fan va tabiat markazida va yеr maydonchasidagi ishlarni to‘g‘ri tashkil etishda ko‘maklasha olishni; turli yosh guruhlarda rivojlanish markazlarida ishlarni tashkil eta olishi;