Оliy vа o‘rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

Asosiy omillar
 
Ish tajribasi 
Metodik malaka 
Tayanch pedagogik 
-
- psixologik bilimlar 
Tashkilotchilik qobiliyati 
Didaktik vositalar (axborot,
tarqatma materiallar, dars, Jihozlari)ga ega
boʻlish 
Talabalar va talabalar guruhi 
oʻrtasidagi oʻzaro munosabatlarning ishonch 
va hurmatga asoslanishi 
Talabalar va talabalar 
guruhining oʻzaro hamkorlikka erishishi
Ta`lim jarayonida demokratik
gʻoyalarning
u
stivor oʻrin tutishi 
Axborotlarni taqdim etishda xilma 
- 
xil metod, vositalarning samarali, oʻrinli,
maqsadga muvofiq va oʻzaro moslikda qoʻllashga erishish 
__ 
-
rasm
. 
Interfaol ta`lim samaradorligini
 
ta`minlovchi asosiy omillar
 

---

102 
Izoh:
Refleksiya (lot. “reflexio” – ortga qaytish, aks etish): kishining o‘z 
xatti-harakatlari, ularning asoslarini tushunib etishi, fahmlashiga qaratilgan nazariy 
faoliyati; bilishning alohida faoliyati; shaxsiy kechinmalari, his-tuygʻulari va o‘y-
xayollari mohiyatini fikrlash orqali anglash), o‘z-o‘zini tahlil qilishi.
Bugungi kunda ilgʻor tajribalar asosida interfaol ta’limning quyidagi shakllarda 
amalga oshirilayotganligi barchaga ma’lum (___-rasm):
 
Mashgʻulotlarda intrefaol o‘qitish metodlaridan foydalanish yo‘llari. 
“SWOT-tahlil” metodi. 
Metodning maqsadi:
mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil 
qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo‘llarni topishga, bilimlarni 
mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlashni, nostandart 
tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi.
 
Asosiy shakllar
 
Ijodiy topshiriqni bajarish
Test oʻtkazish 
Muammoli vaziyatlarni hal qilish
Didaktik oʻyinlar (ishbilarmonlik, 
rolli va imo-ishorali oʻyinlar)
Ijtimoiy zahiralardan foydalanish 
Mutaxassisni taklif etish, ekskursiya
(
)
Masofaviy ta`lim
Treninglar
oʻtkazish
Ijtimoiy loyiha (musobaqa, forum,
intervyu, aksiya, tomosha, ko`rgazma)
Yangi materialni oʻrganib, mustahkamlash
(
Interfaol ma`ruza
)
“
Chigal
yozdi
” 
mashqlarini
tashkil qilish
__