Oliy ta’lim muassasalarida dasturlash tillarini o‘qitish samaradorligini oshirish uchun tayaniladigan tamoyillar

- o‘quv dasturlari mazmunini shakllantirishda mahalliy va xalqaro tajribani hisobga olish tamoyili. Ushbu tamoyil turli mamlakatlarda ta’lim mazmunini tarixiy tahlil qilish va qiyosiy baholash usullari yordamida amalga oshirishni talab etadi [7]. Buning natijasida, rivojlangan davlatlarda foydalanib kelinayotgan dasturlash tillarinin oliy ta’lim muassaslarining o‘quv mzmuniga kiritish zarurligini anglatadi.
- kasbiy-pedagogik yo‘nalish tamoyili. Ushbu tamoyi kelajakda kasbiy faoliyatini olib borishda foydalaniladigan dasturlash tillarini o‘qitishni talab etadi.
- zamonaviy o‘qitish texnologiyalariga amal qilish tamoyili. Ushbu tamoyil dasturlash tillarini o‘qitishda zamonaviy o‘qitish usullari va vositalaridan foydalanishni nazarda tutadi.
Xulosa qilib aytganda, dasturlash tillarini o‘qitishda yuqorida qayd etilgan tamoyillarga tayanishni tavsiya etamiz. Buning natijasida, talabalarning fanga oid bilim, ko‘nikma va malakalarini oshishiga hamda dasturlash bo‘yicha kompetensiyasini shakllantirishga erishish mumkin.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Mirsanov U.M. Oliy ta’lim muassasalarida dasturlash texnologiyalarini o‘qitish muammolari // Fizika, matematika va informatika. – Toshkent, 2020. – № 2. – B. 20–25.
2. Нурбекова Ж.К. Теоретико-методологические основы обучения программированию // Монография. – Павлодар, 2004. – 225 с.
3. Ершов А.П. Введение в теоретическое программирование. – М.:Наука, 1977. – 288 с.
4. Мордкович А.Г. Профессионально-педагогическая направленность специальной подготовки учителя математики в педагогическом институте // Автореф. ... докт. пед. наук. – М., 1986. – 18 с.
5. Сохор Б.И. Логическая структура учебного материала. – М.: Педагогика. – М., 1974. – 192 с.
6. Хамов Г.Г. Методическая система обучения алгебре и теории чисел в педвузе с точки зрения профессионально-педагогического подхода. – СПб.: РГПУ, 1993. – 142 с.
7. Бабанский Ю.К. Выбор методов обучения в средней школе // Педагогика. – М., 1981. –176 с.