O‘limi umumta’lim maktablarida

Kerаkli аsbоb vа mоslаmаlаr: ish qutisi, sаntimetr lentаsi, chizg‘ich, sirkul, qаlаm, 60x30 sm o‘lchаmdа millimetr qоg‘оzi vа kаrtоn, аtlаs, аdrаs vа sidirg‘а velur gаzlаmа bo‘lаklаri, nоzmunchоq, pistоn, ignа, tikuv mаshinаsi, qаychi, аngishvоnа.
Darsning fanlar aro bog’lanishi: adabiyot, matematika, chizmachilik, giografiya, tasviriy san’at, milliy g’oya, jismoniy tarbiya, musiqa.
Darsning borishi
I Darsning tashkiliy qismi:
O’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini va sinfxonasining gigiyenik holatini nazorat
qilish. O’quvchilarni maxsus kiyimlarini va ish qutisini ko’zdan kechirish. Navbatchi
axboroti yangiliklarni so’rash.
O’qituvchi Salom mening qizlarim,
Qo’li gul chevarlarim.
Ilm- hunar sirlarin,
Izlagan zukkolarim.
O’quvchi: Assalom ustozim qalbi quyoshim,
Hayot yo’lin yoritgan aziz yo’lboshchim.
O’qituvchi: Shiorimiz!
O’quvchi: Kamolotga yetaklar har kasbu hunar.
Ilmdan baxt topar inson muqarrar.
O’qituvchi: Maqsadimiz!
O’quvchi: Maqsadimiz shu fanni
O’rganaylik intilib.
Hayotimiz mazmunini
Udir bizning baxtimiz.
O’qituvchi: Navbatchi kim ekanin, saylab olish taklifim.
Kim kelgan kelmaganin, bilib olish niyatim.
O’quvchi: Navbatchi qiz menman shod,
Vazifamdir doim yod.
Darsda hammamiz bormiz,
Biz sinovga tayyormiz.
O’qituvchi: Bilimingizni sinash uchun 2 guruhga bo’lib olamiz.
1-guruh. “Modelyerlar” 2-guruh. “Dizaynerlar”
Internet xabarnomasi sahifasi.
Bu sahifada o’quvchilar jahonda,yurtimizda yuz berayotgan va fanga oid yangiliklarni aytadilar.
Ma’naviyat daqiqasi: “Raqamlar tilga kirganda” texnologiyasi.
O‘quvchilar tomonidan raqamlarga izoh beriladi

1

31