Олий ва ўрта махсус



Download 0,63 Mb.
bet5/10
Sana23.06.2022
Hajmi0,63 Mb.
#695521
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
2-курсга амалиёт дастури 2020

ўрганиш ва таҳлил қилиш
Корхона (ташкилот)да меҳнат тақсимоти ва унинг асосий шакллари. Меҳнат жараёнларининг ташкил этилиши ҳолати. Меҳнат жараёнларини ўрганиб чиқиш. Иш вақтининг сарфланиши. Иш вақти сарфини кузатиш услублари. Меҳнатни меъёрлашнинг моҳияти ва унинг ҳолати. Иш вақти жамғармаси ва ундан фойдаланиш ҳолати. Иш вақти жамғармасида ходим томонидан ишланган кунлар ва соатлар сони.Иш вақтидан фойдаланиш ва унинг таркиби, корхонадаги ишчи кучидан тўлиқ фойдаланишга доир кўрсаткичлар тизими. Иш вақти жамғармасига таъсир этувчи омиллар. Иш вақти баланси ва ундан фойдаланиш ҳолати. Бир ходим томонидан ишланган кун ва соатлар сонига баҳо бериш.
Иш жойларини ташкил этиш. Корхона (ташкилот)да иш жойини ускуналаш ва жиҳозлаш ҳолати. Иш жойига хизмат кўрсатиш тизимлари. Иш жойларининг ихтисослашуви.
Корхона (ташкилот)да меҳнат шароитлари. Ходимларнинг меҳнатини муҳофаза қилиш тизими. Ходимларнинг меҳнат ва дам олиш тартиби. Корхона (ташкилот)да ички тартиб-қоидаларнинг ишлаб чиқилиши ва унга амалга қилиш ҳолати.
Ходимларни танлаш, тайёрлаш ва малакасини ошириш тизими. Ижтимоий-меҳнат муносабатлари. Меҳнат ва ижро интизоми, унга риоя этилиш ҳолати. Меҳнат интизомини мустаҳкамлаш чора-тадбирлари. Кадрлар қўнимсизлиги даражаси ва унинг ҳолати.
Корхона (ташкилот)да меҳнатни ташкил этиш ҳолатини ўрганиш ҳамда таҳлилий ишлар натижасида ривожлантириш чора-тадбирларини ишлаб чиқишда замонавий ахборот технологиялари дастурлари орқали амалга ошириш.
Юқорида кўрсатиб ўтилган 4 та бўлим бўйича талабалар корхона, ташкилот, муассаса, аҳоли бандлигига кўмаклашиш марказларининг фаолияти билан яқиндан танишиб чиқадилар ва амалиёт натижалари бўйича ҳисобот тайёрлайдилар. Ҳисоботда объектнинг фаолиятини акс эттирувчи камида охирги 2 йиллик кўрсаткичлар ўрганилиши керак.


“Меҳнат иқтисодиёти ва социологияси” таълим йўналиши 2-курс талабалари учун ишлаб чиқариш малакавий амалиётининг намунавий тақвимий иш режаси





Амалга ошириладиган
иш ҳажми ва тури

Муддати

Соати

Мустақил таълим

Амалиёт ўташ жойи




1-ҳафта

1.

“Меҳнат иқтисодиёти ва социологияси” йўналиши 2-курс талабаларини ишлаб чиқариш амалиётига чиқиши муносабати билан амалиётчи - талабалар иштирокида факультетда ўқув-услубий анжуманга тайёргарлик ва ташкил қилиш.

1- кун

4

3

Иқтисодиёт кафедраси

Талабаларни амалиёт ўташ учун бириктирилган амалиёт раҳбари ва амалиёт объектининг ички меҳнат тартиб-қоидалари билан таништирилиши. Ушбу амалиёт объектида амалиёт ўташ учун талабага буйруқ чиқарилади.

2

2.

Талабалар томонидан амалиёт объекти сифатида танланган муассасалар билан яқиндан танишиш. Объектнинг тузилиши, жойлашуви, амалиёт ўташ учун яратилган шароит ва гуруҳ хоналарини ўрганиш.

2- кун

6

3

Амалиёт объекти

3.

Корхона (ташкилот) фаолиятини тартибга солувчи меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар ҳамда талаба амалиёт ўтадиган бўлим тўғрисидаги Низоми билан танишиш.

3- кун

6

3

Амалиёт объекти

4.

Корхона (ташкилот)нинг вужудга келиш тарихини ўрганиш.

4- кун

6

3

Амалиёт объекти

5.

Корхона низомининг ишлаб чиқилиш тартибини ўрганиш

5- кун

6

3

Амалиёт объекти

6.

Ҳафталик амалиёт якуни бўйича ҳафталик ҳисоботини тайёрлаш (ҳисоботга илова тариқасида кундаликни тўлдирилганлиги, тайёрланган материаллар).

6- кун

6

3

кафедра

Ҳафтада жами

6 кун

36

18

54

Жами




54




2-ҳафта

7.

Корхона (ташкилот) паспортини ўрганиш

7- кун

6

3

Амалиёт объекти

8.

Корхонанинг ички ва ташқи алоқаларини ўрганиш

8- кун

6

3

Амалиёт объекти

9.

Корхона (ташкилот) ишлаб чиқариш (хизмат кўрсатиш) тизимини ўрганиш .

9 -кун

6

3

Амалиёт объекти

10.

Бозор хўжалиги тизимида корхона (ташкилот)нинг тутган ўрнини ўрганиш .

10- кун

6

3

Амалиёт объекти

11.

Корхона (ташкилот)нинг бошқарув тизими ва таркибини ўрганиш.

11- кун

6

3

Амалиёт объекти

12.

Ҳафталик амалиёт якуни бўйича ҳафталик ҳисоботини тайёрлаш (ҳисоботга илова тариқасида кундаликни тўлдирилганлиги, тайёрланган материаллар).

12- кун

6

3

кафедра

Ҳафтада жами

6 кун

36

18




Жами




54




3-ҳафта

13.

Корхона (ташкилот)нинг ижтимоий-иқтисодий ривожланиш кўрсаткичларини, меҳнатга ҳақ тўлаш тизимини ўрганиш

13- кун

6

3

Амалиёт объекти

14.

Корхона (ташкилот)нинг йиллик даромадлари ва харажатлари тўғрисидаги маълумотларни тўплаш ва ахборот технологиялари дастурлари орқали таҳлил қилиш.

14- кун

6

3

Амалиёт объекти

15.

Ходимларни ижтимоий муҳофаза қилиш тизими ва унинг амал қилиш механизмларини ўрганиш.

15- кун

6

3

Амалиёт объекти

16.

Корхона (ташкилот)да инсон ресурсларининг таркиби ва ходимлар сонини ифодаловчи кўрсаткичларни ўрганиш

16- кун

6

3

Амалиёт объекти

17.

Корхона (ташкилот) персоналининг рўйхатдаги сони, ўртача рўйхатдагилар сони, ҳақиқий персонал сонини ўрганиш

17- кун

6

3

Амалиёт объекти

18.

Ҳафталик амалиёт якуни бўйича ҳафталик ҳисоботини тайёрлаш (ҳисоботга илова тариқасида кундаликни тўлдирилганлиги, тайёрланган материаллар).

18- кун

6

3

кафедра

Ҳафтада жами

6 кун

36

18




Жами




54

4-ҳафта

19.

Асосий ишчилар, ёрдамчи ишчилар, хизматчилар, раҳбарлар, мутахассислар сонини ва уларнинг салмоғини аниқлаш.

19- кун

6

3

Амалиёт объекти

20.

Ходимларнинг маълумот даражаси, иш стажи, жинси бўйича кўрсаткичларни таққослаш.

20-кун

6

3

Амалиёт объекти

21.

Корхона (ташкилот), туман (шаҳар), вилоят, республика миқёсида меҳнат ресурслари балансини тузиш.

21-кун

6

3

Амалиёт объекти

22.

Туман (шаҳар), вилоят, республика миқёсида аҳоли таркибини ўрганиш, аҳолининг иш билан бандлик кўрсаткичларини ўрганиш

22-кун

6

3

Амалиёт объекти

23.

Туман (шаҳар меҳнат бозоридаги талаб ва таклиф кўрсаткичларини ўрганиш.

23-кун

6

3

Амалиёт объекти

24.

Ҳафталик амалиёт якуни бўйича ҳафталик ҳисоботини тайёрлаш (ҳисоботга илова тариқасида кундаликни тўлдирилганлиги, тайёрланган материаллар).

24-кун

6

3

кафедра

Ҳафтада жами

6 кун

36

18




Жами




54

5-ҳафта

25.

Ишсизлик даражаси, уни аниқлаш ва таҳлил этиш.

25-кун

6

3

Амалиёт объекти

26.

Туман (шаҳар), вилоят, республика миқёсида аҳолининг иш билан бандлиги кўрсаткичларининг ўсиш суръатларини аниқлаш.

26-кун

6

3

Амалиёт объекти

27.

Янги иш жойларини яратиш борасидаги тадбирларни ишлаб чиқиш.

27-кун

6

3

Амалиёт объекти

28.

Меҳнат муассасаларидан Иш билан таъминлашга кўмаклашиш жамғармасининг ҳолати ва унинг сарфланишини таҳлил қилиш.

28-кун

6

3

Амалиёт объекти

29.

Инсон ресурслари ва улардан фойдаланиш тўғрисидаги маълумотларни тўплаш, таҳлилий ишларни амалга оширишда ҳамда расмийлаштиришда ахборот технологиялари дастурларидан кенг фойдаланиш

29-кун

6

3

Амалиёт объекти

30.

Ҳафталик амалиёт якуни бўйича ҳафталик ҳисоботини тайёрлаш (ҳисоботга илова тариқасида кундаликни тўлдирилганлиги, тайёрланган материаллар).

30-кун

6

3

кафедра

Ҳафтада жами

6 кун

36

18




Жами




54

6-ҳафта

31

Иш вақтининг сарфланиши. Иш вақти сарфини кузатиш услублари.

31-кун

6

3

Амалиёт объекти

32

Меҳнатни меъёрлашнинг моҳияти ва унинг ҳолати.

32-кун

6

3

Амалиёт объекти

33

Корхона (ташкилот)да меҳнат тақсимоти ва унинг асосий шакллари.

33-кун

6

3

Амалиёт объекти

34

Меҳнат жараёнларининг ташкил этилиши ҳолати.

34-кун

6

3

Амалиёт объекти

35

Меҳнат жараёнларини ўрганиб чиқиш.

35-кун

6

3

Амалиёт объекти

36

Ҳафталик амалиёт якуни бўйича ҳафталик ҳисоботини тайёрлаш (ҳисоботга илова тариқасида кундаликни тўлдирилганлиги, тайёрланган материаллар).

36-кун

6

3

кафедра

Ҳафтада жами

6 кун

36

18




Жами




54

7-ҳафта

37

Корхона (ташкилот)да меҳнат тақсимоти ва унинг асосий шакллари билан танишиш ва таҳлил қилиш

37-кун

6

3

Амалиёт объекти

38

Меҳнат жараёнларининг ташкил этилиши ҳолати. Меҳнат жараёнларини ўрганиб чиқиш.

38-кун

6

3

Амалиёт объекти

39

Иш вақтининг сарфланиши. Иш вақти сарфини кузатиш услубларини ўрганиш

39-кун

6

3

Амалиёт объекти

40

Меҳнатни меъёрлашнинг моҳияти ва унинг ҳолатини ўрганиш

40-кун

6

3

Амалиёт объекти

41

Иш вақти жамғармаси ва ундан фойдаланиш ҳолатини ўрганиш

41-кун

6

3

Амалиёт объекти

42

Ҳафталик амалиёт якуни бўйича ҳафталик ҳисоботини тайёрлаш (ҳисоботга илова тариқасида кундаликни тўлдирилганлиги, тайёрланган материаллар).

42-кун

6

3

кафедра

Жами




54

8-ҳафта

43

Иш вақти жамғармасида ходим томонидан ишланган кунлар ва соатлар сонини ўрганиш

43-кун

6

3

Амалиёт объекти

44

Иш вақтидан фойдаланиш ва унинг таркиби, корхонадаги ишчи кучидан тўлиқ фойдаланишга доир кўрсаткичлар тизимини ўрганиш

44-кун

6

3

Амалиёт объекти

45

Иш вақти жамғармасига таъсир этувчи омиллар. Иш вақти баланси ва ундан фойдаланиш ҳолатини ўрганиш

45-кун

6

3

Амалиёт объекти

46

Бир ходим томонидан ишланган кун ва соатлар сонига баҳо беришни ўрганиш

46-кун

6

3

Амалиёт объекти

47

Иш жойларини ташкил этиш. Корхона (ташкилот)да иш жойини ускуналаш ва жиҳозлаш ҳолатини ўрганиш

47-кун

6

3

Амалиёт объекти

48

Иш жойига хизмат кўрсатиш тизимлари. Иш жойларининг ихтисослашуви.

48-кун

6

3

кафедра

Ҳафтада жами

6 кун

36

18




Жами




54

9-ҳафта

49

Корхона (ташкилот)да меҳнат шароитлари. Ходимларнинг меҳнатини муҳофаза қилиш тизимини ўрганиш

49-кун

6

3

Амалиёт объекти

50

Ходимларнинг меҳнат ва дам олиш тартиби билан танишиш ва таҳлил қилишни ўрганиш

50-кун

6

3

Амалиёт объекти

51

Корхона (ташкилот)да ички тартиб-қоидаларнинг ишлаб чиқилиши ва унга амалга қилиш ҳолатини ўрганиш

51-кун

6

3

Амалиёт объекти

52

Меҳнат интизомини мустаҳкамлаш чора-тадбирлари. Кадрлар қўнимсизлиги даражаси ва унинг ҳолатини ўрганиш

52-кун

6

3

Амалиёт объекти

53

Корхона (ташкилот)да меҳнат шароитлари. Ходимларнинг меҳнатини муҳофаза қилиш тизимини ўрганиш

53-кун

6

3

Амалиёт объекти

54

Ҳафталик амалиёт якуни бўйича ҳафталик ҳисоботини тайёрлаш (ҳисоботга илова тариқасида кундаликни тўлдирилганлиги, тайёрланган материаллар).

54-кун

6

3

кафедра

Ҳафтада жами

3 кун

36

18




Жами




54

10-ҳафта

55

Ходимларнинг меҳнат ва дам олиш тартибини ўрганиш

55-кун

6

3

Амалиёт объекти

56

Ходимларни танлаш, тайёрлаш ва малакасини ошириш тизимини ўрганиш

56-кун

6

3

Амалиёт объекти

57

Ижтимоий-меҳнат муносабатларини ўрганиш

57-кун

6

3

Амалиёт объекти

58

Меҳнат ва ижро интизоми, унга риоя этилиш ҳолатини ўрганиш

58-кун

6

3

Амалиёт объекти

59

Корхона (ташкилот)да меҳнатни ташкил этиш ҳолатини ўрганиш ҳамда таҳлилий ишлар натижасида ривожлантириш чора-тадбирларини ишлаб чиқишда замонавий ахборот технологиялари дастурлари орқали амалга ошириш.

59-кун

6

3

Амалиёт объекти

60

Амалиёт якуни бўйича ҳисоботни тайёрлаш (ҳисоботга илова тариқасида кундаликни тўлдирилганлиги, тайёрланган материаллар).

60-кун

6

3

кафедра

Ҳафтада жами

6 кун

36

18




Жами




54

УМУМИЙ ЖАМИ

60 кун

360

180

540




Download 0,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish