Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил

Кейсда баѐн қилинган вазият
институтционал тизимда дискрит(айни 
шу) ташкилий ҳаѐтдаги типик муаммоларни қайта яратадиган ѐки сунъий 
қурилган ҳодисаларнинг идеал тарздаги инъикосидан иборатдир. 
3.
Муаммоли вазият
. Мазкур ҳолда вазият субьектининг ҳозирги вақтда
ѐки келгусидаги мақсадларга эришишига хавф соладиган вазият 
ҳисобланади. 
МУАММОЛИ ТОПШИРИҚЛАРНИ БОСҚИЧМА-БОСҚИЧ 
ТАҲЛИЛ ЭТИШ ВА ҲАЛ ЭТИШ БЎЙИЧА ТАЛАБАЛАРГА 
УСЛУБИЙ КЎРСАТМАЛАР 
Талабаларга йўриқнома 
Иш босқичлари 
Маслаҳат ва тавсияномалар 
1. Кейс ва унинг 
ахборот 
таъминоти билан 
танишиш 
Мафкуравий тарбиянинг услуб ва воситалари, инсон, гуруҳ ва 
жамият феъл-атворига таъсир қилувчи омиллар, уларни тарғиб қилиш 
услублари, миллий ғурурни шакллантириш усуллари, эътиқодни 
шакллантирувчи услублар, диний экстремизм, фундаментализм, 
халқаро террозим, миссионерликни мафкуравий қуролсизлантириш 
усуллари ва йўллари билан танишинг, атрофингиздаги воқеа-
ҳодисаларни таҳлил этишни ўрганинг. Ёшларни мафкуравий 
тарбиялашда сиз танлаган соҳа мутахассислари олдида турган 
вазифаларни таҳлил этишга ҳаракат қилинг. 
2. Муаммоли 
топшириқлар 
билан танишиш 
Сизга берилган топшириқ мазмуни билан яна бир маротаба танишиб
чиқинг. Топшириқ таркибидаги тушунчалар ва жумлаларга 
диққатингизни жалб қилинг. Топшириқ орқали муаммонинг қайси 
жиҳатларини ҳал этишга эътибор қаратилганлигини аниқланг. 
3. Муаммоли 
топшириқни 
таҳлил этинг. 
Асосий муаммо ва кичик муаммоларга диққатингизни жалб этинг. 
Асосий муаммо: Комил инсон шахсини тарбиялаб вояга етказиш. 
Қуйидаги саволларга жавоб беришга ҳаракат қилинг: 

Комиллик деганда нима тушунилади? 

Комил инсон қандай асосий фазилатларга эга бўлиши керак? 

Нима учун айнан комил инсонни тарбиялаб вояга етказиш 
асосий мезон қилиб олинмоқда? 

Ижтимоий фанлар, бизнес ва ҳуқуқ соҳаси ходимлари олдида 
турган биринчи галдаги вазифаларни таҳлил этинг? 
Комиллик қирраларини таҳлил этинг ва ҳар бирига тавсифнома 
ѐзинг. Комил инсон ғояси ва мафкуравий тарбия қандай мақсадга 

---

125 
йўналтирилганлигини кўрсатиб беринг. 
4. Муаммоли 
топшириқларни 
ечиш усул ва 
воситаларини 
танлаш ҳамда 
асослаш