Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил

Хориж манбалари:
1. Michael Freeden.
Ideology: A Very Short Introduction (Oxford, 2003)
 
Электрон таълим ресурслари: 
1.
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим 
вазирлиги: www.edu.uz. 
2.
Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги ҳузуридаги 
Мультимедиа 
умумтаълим 
дастурларини 
ривожлантириш 
маркази: 
www.eduportal.uz, www.multimedia.uz. 
3.
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги 
ҳузуридаги Бош илмий-методик марказ: www.bimm.uz 
4.
Тошкент давлат педагогика университети: www.tdpu.uz 
 
7-мавзу: МУАММОЛИ ТОПШИРИҚЛАРНИ ЕЧИШ, ЎҚУВ 
МАШҒУЛОТЛАРНИ 
НАЗОРАТ 
ҚИЛИШ 
ВА 
БАҲОЛАШ 
МЕЗОНЛАРИНИ ИШЛАБ ЧИҚИШ МЕТОДИКАСИ
– 
(2 соат)
Амалий машғулотдан мақсад:
тингловчиларнинг муаммоли таълим 
методи, муаммоли топшириқлар тайѐрлаш ва уларни ечиш методикаси 
борасидаги билимларини янада чуқурлаштириш, тингловчилардаги 
талабалар билимини холисона баҳолаш кўникмаларини ривожлантириш 
 
АМАЛИЙ МАШҒУЛОТНИНГ БОРИШИ (2-соат): 
Мавзуга оид таянч тушунчалар таҳлили: 
1-босқич: 
Тушунчалар 
 
Сизнингча бу 
тушунча қандай 
 
Қўшимча маълумот 

---

116 
маънони англатади? 
 
Муаммоли таълим методи
Муаммоли 
топшириқлар 
тайѐрлаш
Талабаларнинг билимларини 
холисона баҳолаш
Талабаларнинг билимларини 
холисона 
баҳолаш 
механизмлари.
Талабалар 
билимини 
баҳолашнинг рейтинг тизими
Рейтинг назоратда қўллашга 
қаратилган 
дидактик 
воситалар
стандарт ва ностандарт ўқув 
топшириқлари
Ушбу таянч тушунчалар гуруҳдаги ҳар бир тингловчига тарқатилади. 
Тингловчилар мазкур тушунчаларнинг қандай маънони англатишини 
изоҳлаб, сўнг қўшимча маълумот киритадилар. 
2-босқич: 
Тингловчиларнинг жавобларини қиѐслаш мақсадида мавзуга 
оид кичик маъруза қилинади. Маърузада қуйидагилар акс этиши мақсадга 
мувофиқ 
Муаммоли таълим методи. Муаммоли топшириқлар тайѐрлаш ва уларни 
ечиш методикаси. 
Талабаларнинг билимларини холисона баҳолаш механизмлари. 
Талабалар билимини баҳолашнинг рейтинг тизими. Рейтинг назоратда 
қўллашга қаратилган дидактик воситалар: стандарт ва ностандарт ўқув 
топшириқлари, уларни таълим жараѐнида қўллашнинг афзалликлари.
Амалий машғулотда юқоридаги каби таянч маъруза матни тайѐрланиб, 
тингловчиларга тавсия этилиши мумкин.