Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил

Замонавий педагогик технологиялар талабаларни мустақил 
фикрлашга ўргатиш ва барча талабаларни фаоллантиришда муҳим 
восита ҳисобланади. Бунда ўқитувчининг юксак педагогик сифатларга, 
машғулотни ташкил қилиш маҳоратига эга бўлиши талаб этилади. 
Педагогик технология тушунчаси кенг кўламли, серқирра тушунча бўлиб, у 
таълим-тарбия амалиѐтини ривожлантириш эҳтиѐжлари асосида келиб 
чиққан ва ҳозирда педагогика, психология фанларида ўз ўрнига эга.
Педагогик технология тушунчаси ХХ асрда пайдо бўлиб, қуйидаги 
ривожланиш босқичларидан ўтиб клмоқда.
Дастлаб бу тушунча 1940 йиллардан 50-йиллар ўртасигача ―таълимда 
технология‖ деб қўлланилиб, ўқув жараѐнида 
аудиовизуал техника 
воситаларидан фойдаланишни
ифода қилган. 
Педагогик технология тушунчаси дастлаб ХХ асрнинг ўрталарида 
АҚШда қўллана бошлаган. Бунда ―педагогик технология‖ ва ―таълим 
технологияси‖ ифодалари фақат 
техника воситалари ѐрдамида
ўқитишга 
нисбатан қўлланган эди.
1979 йилда АҚШнинг Педагогик коммуникациялар ва технологиялар 
ассоциацияси томонидан педагогик технологияга қуйидагича таъриф 
берилган эди: ―Педагогик технология билимларни ўзлаштиришнинг ҳамма 
жиҳатларини қамраб олувчи муаммони таҳлил қилиш ва режалаштириш, 
таъминлаш, муаммонинг ечимини баҳолаш ва бошқариш учун одамлар, 
ғоялар, воситалар вафаолиятни ташкил қилиш методларини ўз таркибига 
оладиган 
комплекс, интегратив жараѐндан 
иборат...‖. 
80-йилларнинг бошидан педагогк технология деб таълимнинг 
компьютерли ва ахборот технологияларини 
яратишга айтилган.
Педагогик технология –
бу ўқитувчининг ўқитиш воситалари 
ѐрдамида талабаларга муайян шароит ва кетма-кетликда таъсир кўрсатиш ва 
бу фаолият маҳсули сифатида уларда олдиндан белгиланган шахс 
сифатларини шакллантириш жараѐнидир. 

---

26