Oligofrenopsixologiya surdopsixologiya logopsixologiya tift opsixot ogtya

Ong va faoliyat birligi tam oyili. 
Bu tam oyilga ko'ra, ong inson 
xulq-atvori va xa tti-harakatining boshqaruvchisidir.
M a’lumki, biologik nasldan naslga o'tuvchi xususiyatlar psixik 
funksiyalar sha kllanishining shartlaridan birinigina tashkil etadi. 
Insonga insoniyat to m on idan yaratilgan predm etlar dunyosi va 
hodisalarni egallashga bo'lgan intilishlar xos. Faoliyat esa inson 
ongining shakllanish om ilini yuzaga keltiruvchi shartlaridan biri 
sanaladi, Faoliyat do im o organizm bilan m u h itn in g ifodasidir. I n ­
son o 'z in in g faoliyatini ilk yoshidanoq b u tu n insoniyat tajribasi va 
jam iyat talablariga yo'naltirib boradi. Inson faoliyatiga xos bo'lgan 
xususiyatlardan yana biri shundaki, u ning bilish jarayonlari iro- 
da bilan bog'liq bo'ladi, ularga tayanadi, ya’ni faoliyat bilish va 
iroda jarayonlarisiz yuz berishi m u m k in emas. Nuqsonli bolalarni 
o'rganishda ushbu tamoyil nuqsonli bolalar faoliyati a na shu bola­
larning rivojlanish darajasini aniqlovchi asosiy p a ra m e tr ekanligini 
nazarda tutadi.
P sixik rivojlanishning nutq bilan bog‘liqligi tam oyili. 
Nutqiy faoli­
yat bola psixikasi, turli ruhiy jarayonlar (sensor, intellektual, hissiy 
iroda sohasi) bilan bog'liq holda shakllanadi. Bolada kechayotgan 
ruhiy jarayon larn ing o'ziga xos xususiyatlarini individual o'rganish 
natijasida bola nutqining nuqsonli rivojlanishini aniqlash m um kin.
Olingan ma’lum otlarning tahlilida sifat-son jihatdan yondashish
tam oyili, 
bir to m o n d a n , son ko'rsatkichlari asosida sifat birliklari 
yotishi lozimligiga asoslansa, ikkinchi to m o n d a n , tekshirish nati­
jalari m an a shu rasmiy ko'rsatkichlardan iborat bo'lmay, vazifalar- 
ning bajarilish jarayoni (operatsiyalarning m antiqiy ketma-ketligi, 
maqsadga erishishda sobitlik va h.k.) h am tahlil qilinishini talab 
etadi.