Ойлик мавзу: Ўзбекистон менинг Ватаним

Давр

Январь ойининг 2 хафтаси

Ривожланиш сохалари бўйича мақсадлар

Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзининг шаклланиши

Ўз-ўзига хизмат, майда ўйинчоқларни қутига солади, 8-10 қаватгача минора қура олади.

Ижтимоий-хиссий ривожланиш

Саломлашади, хайрлашади, катталар олидида ўзини тута олади, миннатдорчилик билдира олади

Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари

Жумлаларни туза олади, ёшига мос равишда шеърлар ёдлай олади.

Билиш жараёнининг ривожланиши

Йил фаслларини билади, 2 та бир хил гурух предметларини таққослайди, кўп, кам, баробар сўзларини билади.

Ижодий ривожланиш

Мўй қаламлардан тўғри фойдалана олади, расм чизади, пластилин ёрдамида 2 та бир хил шаклни ярата олади.

Ривожланиш марказлари

Таълим-тарбиявий фаолият

Душуанба

Сешанба

Чоршанба

Пайшанба

Жума

Ресурслар, иловалар

Эркин фаолият

Қуриш-ясаш ва математика

“Танк ва машина ясаймиз”

Қурилиш материали,лего, консттрукторлар.

Сюжетли-ролли ўйинлар ва драммалаштириш

“Мен хам аскар бўламан”

Бош кийимлар, танк, пароход, самолёт ва машина ўйинчоқлари.

Нутқ ва тил

“Мен ким бўлсам экан”

Касбларга оид расмлар ва керакли жихозлар

Фан ва табиат

“Кучукчани кузатиш”

Кучукча

Санъат маркази

Расм: “Танк” трафарет ёрдамида

Аппликация: “Ўзбекистон байроғи”

Лой: “Пирамида”

Расм: “Салют”

Рангли қалам, бўёқ, қоғозлар, елим, пластилин.

Умумий гурух бўлиб ишлаш

Январь 2 хафта
Хафта мавзуси: “ Ватан химоячилари куни”.
Куриш- ясаш,математика маркази:
“ Танк ва машина” ясаш
Мақсад: Болаларни қўл маторикаларини ривожланади, леголар орқали шаклни хосил қилишни ўрганади.
Керакли жихоз ва материаллар: Леголар ва конструкторлар, танк ва машина ўйинчоқлар ва расмлар, АКТ.
Фаолиятнинг борилиши:
1. Танк ва машина ўйинчоқлари, фото расмларини кўриш.
2.Намуна кўриш..
3.Болаларни ишлаш жараёни.
4.Рағбатлантириш.
Қўшимча қисм : Танк ва харбий машиналарни харакатлари ҳақида видео лавха кўриш.
Эътиборга молик жихати: Касбга булган қизиқишларни ошириш.
Сюжетли ролли ўйинлар ва драммалаштириш маркази:
“ Мен ҳам аскар бўламан”
Мақсад: харбийлар касби ҳақида билими кенгайди, касбларга нисбатан қизиқишлари ошади.
Керакли жихоз ва материаллари: танк, самалёт, параход,машина ўйинчоқлари солдат, матрос учувчининг бош кийимлари, суратлар, АКТ.
Фаолиятнинг борилиши:
1. Аскар, учувчи, матрос,расми билан танишиш.
2.Уларни фаолияти хакида расмлар кўриш.
3.Бош кийимларини танлаш ва керакли транспортни ажратиш.
4.Уйин жараёни.
5.Рағбатлантириш.
Қўшимча қисм: Танланган бош кийимларда суратга тушиш..
Эътиборга молик жихати: Миллий армиямиздан фахрланиш хис туйғуларини тарбиялаш.


Нутқ ва тил маркази:
“ Мен ким бўлсам экан”.
Мақсад: касбга бўлган қизиқиши ошади, харбий, шифокор,хайдовчиларни вазифаларини билади.
Керакли жихоз ва материаллар: Касбларга оид суратлар, расмли карточкалар, ўйинчоқлар.
Фаолиятни олиб борилиши:
1. Касбларга оид суратларни кўриш.
2.Карточкалардан касбларга оидини ажратиш.
3. Ўйинчоқларни касбга оидлигини ажратиш.
4.касбларни танлаб ўйнаш.
5. Рағбатлантириш.
Қўшимча қисм: Болаларни катта бўлганларида ким бўлашларини сўраш.
Эътиборга молик жихати: Касбларни бир- биридан ажрата олиши.


Санъат маркази:
Расм: “ Танк ”
Мақсад: Трафаретдан тўғри фойдаланган холда расм чизишга ўрганади, рангларни фарқлайди,чизиқдан чиқмасдан текис бўйиди.
Керакли жихоз ва материаллар: Танк шаклидаги трафарет, оқ қоғоз ва рангли қаламлар.
Фаолиятни олиб борилиши:
1.Танк суратини кўриш.
2.Намуна кузатиш.
3.Трафаретдан фойдаланиш кетма кетлигини кўриш.
4. Болалар мустақил фаолияти
5. .Болалар ишларини рағбатлантириш.
Қўшимча қисм: Байрам муносабати билан ранг-баранг шарлар чизишни таклиф этиш.
Эътиборга молик жихати: Ватан ҳимоячилар байрами ҳақида тушунча бериш.
Санъат маркази:
Апплекация: “Ўзбекистон байроғи”
Мақсад: Ўзбекистон байроғи билан танишади, рангларни ажрата олади, байроқча хосил қилишга ўрганади.
Керакли жихоз ва материаллар : Уч бўлакли байроқ қисмлари шакли (хаворанг, яшил,қизил хошияли оқ қоғоз),елим намуна.
Фаолиятни олиб борилиши:
1.Ўзбекистон байроғини кузаатиш.
2.Намуна кўриш.
3.Елимлаш кетма-кетлигини схемаси билан танишиш.
4. Болалар мустақил фаолияти.
5. Ррағбатлантириш.