Ойлик мавзу: Ўзбекистон менинг Ватаним

Керакли жихозлар:лой ёки пластилин, тахтача, салфетка.
Фаолиятни бориши:

1. 
   Қорбола ўйинчоғи ёки расмини кўриш.
   
2. 
   Намуна билан танишиш..
   
3. 
   Болалар мустақил фаолияти.
   
4. 
   Болалар ишларини рағбатлантириш.
   

Қўшимча қисм: Қиш фасли хақидаги мултфилм кўришни таклиф этиш.
Эътиборга молик жихат: Болалар ўз ишларидан завқланади.


Санъат маркази:
Аппликация “Қор ёғаяпти”.
Мақсад: Болалар оқ салфетка йиртиб ёпиштириш орқали қор тасвирлашга ўрганади, ижодий тасаввурлари ривожланади.
Керакли жихозлар: хаво ранг қоғоз, оқ салфетка, елим, қор ёғаётган расм.
Фаолиятни бориши:

1. 
   Қор ёғаётган расмни кўриш.
   
2. 
   Ишлаш кетма-кетлиги билан таништириш (АКТ).
   
3. 
   Намуна билан таништириш.
   
4. 
   Болалар мустақил фаолияти.
   
5. 
   Болалар ишларини рағбатлантириш.
   

Қўшимча қисм: Қишки эртаклар киобчасини кўриб чиқишни таклиф этиш.( “12 ой”, “Морозко”, “Қўлқопча” х.к)
Эътиборга молик жихат: Табиатга қизиқиш уйғотиш, қор ёғишидан завқланишга ўргатиш..


Нутқ ва тил маркази
“Қишда нима бўлади” ўйин.
Мақсад: Болалар қиш фаслидаги ўзгаришлар хақида тушунчага эга бўлади, об-хавода, одамларни кийинишида, хайвонот ўсимликлар дунёсидаги ўзгаришлар билан танишади.
Керакли жихозлар: қиш фасли об-хавоси, одамларни қишки кийиниши, хайвонот дунёсидаги (қишки уйқуга кетиши) ўсимликлар дунёсидаги (дарахт барглари тўкилиб, гулларни қуриши) ўзгаришлар акс эттирилган турли хил карточкалар АКТ.
Фаолиятни олиб борилиши:

1. 
   Қиш фасли акс эттирилган манзарали суратни кўриш.
   
2. 
   Карточкалар орасидан қишки об-хавога оидини ажратиш.
   
3. 
   Кийимли карточкалардан кишкисини ажратиш.
   
4. 
   Хайвонлардан айиқ, бўри, тулки қандай қишлаши хақида расмларни кўриш.
   
5. 
   Болалар ишини рағбатлантириш.