Oila pedagogikasi

urish janjalga sabab bo‘ladi. Ular pulni rasamadi bilan xarajat
qilishni bilmaydilar. Pulni hisob-kitob bilan xarajat qilish
haqida o'quvchilarga bir topishmoq aytish mumkin:
Ota o ‘g‘!iga chaqa pul berib:
— 
0 ‘zimizga, sigirimizga, tovuqlarimizga yegulik biror
narsa xarid qil, - dedi.
96

---

0 ‘g‘li bozorga bordi, o‘ylab-o‘ylab bir narsa xarid qilib
keldi. Bundan ota xursand bo‘ldi. 0 ‘g‘il nima sotib olgan
edi?
— Qovun.
O'qituvchi javobni izohlab, davom qiladi.
Oila budjetini, xo‘jaligini to‘g‘ri boshqarish uchun yil
boshida er-xotin bir yil davomida qilinadigan xarajatlarni
hisoblab chiqadi. Bu umumiy daromadga nisbatan olinadi.
Xarajatlar uch qismga ajratiladi:
1. Har oyda takrorlanadigan joriy xarajatlar: oziq-ovqat,