|
DasturMicrosoft So'z"Patchwork" bo'limida menga yordam beradi. Yamoqli peçete uchun turli xil shakllarni tanlab, to'ldirishni kerakli rangga aylantirib, siz shakllarni ulashga va ranglarni tanlashga harakat qilishingiz mumkin. Bu geometrik shakllarni (ya'ni mato bo'laklarini) bizga kerakli nisbatda joylashtirishga, shuningdek, matolardagi rang sxemalarining joylashishini ko'rishga yordam beradi. Microsoft Word dasturida talabalar osongina turli xil jadvallarni yaratishlari, loyiha uchun hujjatlarni rasmiylashtirishlari mumkin. Ushbu dastur bo'yicha ishlash talabalarda ijodiy va mustaqil ishlash qobiliyatini rivojlantiradi, estetik didni singdiradi.
Men sizning e'tiboringizni interfaol doskaga qaratmoqchiman. Bu ifoda etishga yordam beradigan vizual manba yangi material juda jonli va hayajonli.
interaktiv doska- yangi avlodning multimedia ta'lim vositasi. Proyektor va kompyuter bilan birgalikda u katta sensorli ekran kabi ishlaydi. Sichqoncha sifatida elektron markerdan foydalanib, men kompyuterimdagi istalgan dasturni doskadan boshqaraman - slaydlarni ochaman, fayllarni tahrir qilaman va saqlayman. Interfaol doska nafaqat kompyuterda sodir bo'layotgan voqealarni aks ettiradi, balki menga namoyish qilish jarayonini boshqarish imkoniyatini ham beradi.
Darsda interfaol doskadan foydalanib, men quyidagi imkoniyatlarga egaman:
Turli xil ilovalar va resurslar bilan ishlash, turli yosh guruhlarining o'ziga xos ehtiyojlariga e'tibor qaratish;
Talabalar natijalarini solishtirish;
Talabalarning javoblarini tekshirish va tahrirlash;
Bir vaqtning o'zida tasvirlar, matn, ovoz, video, Internet resurslari va boshqa zarur materiallardan foydalaning va shu bilan bir vaqtning o'zida barcha inson tizimlariga ta'sir qiladi (vizual, eshitish, kinestetik);
Har qanday ilova va veb-resurslar ustiga chizing va yozing
Bolalarning sinfda olgan bilimlari tizimli ravishda tekshirilganda va mustahkamlanganda yaxshiroq so'riladi va esda qoladi. Interfaol testlar va ijodiy topshiriqlarning mavjudligi real vaqt rejimida so‘rovnomalar o‘tkazish va test natijalarini darhol talabalarga ko‘rsatish imkonini beradi.
bilan ishlash interaktiv doska o'quvchilar tomonidan materialni idrok etishni yaxshilaydi, u bilan ishlash qora doskada bo'r bilan chizish yoki bosma material bilan ishlashdan ko'ra ancha qiziqarli.
Foydalanish axborot texnologiyalari"Texnologiya" fanidan bolalarni o'qitish uchun motivatsiyani oshirishga yordam beradi va bir qator ijobiy oqibatlarga olib keladi:
Talabalarni majoziy-kontseptual yaxlitligi va hissiy bo'yoqlari bilan boyitadi;
Maktab o'quvchilarining materialni o'zlashtirish jarayonini psixologik jihatdan osonlashtiradi;
Bilim mavzusiga katta qiziqish uyg'otadi;
Bolalarning umumiy dunyoqarashini kengaytiradi;
Darsda vizualizatsiyadan foydalanish darajasi ortib bormoqda;
Sinfda o'qituvchilar va talabalarning mehnat unumdorligini oshirish.
Turli texnik o‘quv qo‘llanmalarini mukammal o‘zlashtirishga intilayotganim bois sinfda o‘qitish sifati ham o‘zgarmoqda. AKTdan foydalangan holda texnologiya darslarida quyidagilar mavjud didaktik imkoniyatlar:
Axborot manbai;
O'quv ma'lumotlarini taqdim etish shakllarini ratsionalizatsiya qilish;
Tushunchalar, hodisalar, hodisalarni aniqlang;
Idrokni tashkil qilish va to'g'ridan-to'g'ri tashkil etish;
Talabalarning ilmiy va madaniy qiziqishlari va ehtiyojlarini eng to'liq qondirish;
Texnik vositalarsiz mavjud bo'lmagan materiallarni talabalarga taqdim etish;
Talabalarning kognitiv faolligini faollashtirish, materialni ongli ravishda o'zlashtirishga hissa qo'shish, fikrlash, fazoviy tasavvur, kuzatishni rivojlantirish;
Ular bilimlarni takrorlash, umumlashtirish, tizimlashtirish va nazorat qilish vositasidir;
Nazariya va amaliyot o‘rtasidagi bog‘liqlikni tasvirlab bering;
Ular ta'lim ma'lumotlarini ixchamlashtirish va sur'atni tezlashtirish orqali o'qitish vaqtini, o'qituvchi va talabalarning kuchini tejaydi.
Bularning barchasiga ma'lum narsa orqali erishiladi didaktik xususiyatlar AKT, jumladan:
a) axborot boyligi;
b) mavjud vaqtinchalik va fazoviy chegaralarni yengish qobiliyati;
v) o'rganilayotgan hodisa va jarayonlarning mohiyatiga chuqur kirib borish imkoniyati;
d) o'rganilayotgan hodisalarni rivojlanishda, dinamikada ko'rsatish;
e) voqelikni aks ettirish realligi;
Hech shubha yo'qki, zamonaviy maktabda kompyuter barcha muammolarni hal qilmaydi, u faqat ko'p funktsiyali texnik o'quv quroli bo'lib qoladi. O'quv jarayonidagi zamonaviy pedagogik texnologiyalar va innovatsiyalar muhim ahamiyatga ega bo'lib, ular nafaqat har bir o'quvchiga ma'lum miqdordagi bilimni "sarmoya qilish" imkonini beradi, balki, birinchi navbatda, talabalarning bilim faolligini namoyon qilish uchun sharoit yaratadi. Axborot texnologiyalari to‘g‘ri tanlangan (yoki loyihalashtirilgan) ta’lim texnologiyalari bilan birgalikda o‘quvchilar bilimi sifatining zarur darajasini, ta’lim va tarbiyaning o‘zgaruvchanligi, differentsiatsiyasi va individuallashuvini yaratadi.
2010-yil aprel oyida qabul qilingan “Yangi maktabimiz” milliy ta’lim tashabbusi taraqqiyotning asosiy yo‘nalishlaridan biridir. umumiy ta'lim maktab o'quvchilarining salomatligini saqlash va mustahkamlash deb nomlangan. O‘quv jarayonining texnologiya xonasining eng so‘nggi kompyuter texnikasi bilan yuqori darajada ta’minlanganligi, o‘quvchilarning internet resurslaridan keng foydalanish imkoniyati, mavjudligi. o‘quv-uslubiy majmualar amalga oshirish uchun Masofaviy ta'lim talabalardan sezilarli psixofizik harakatlar va yuklarni talab qiladi, bu nafaqat tananing hozirgi holatiga, balki keyingi sog'lig'iga ham ta'sir qilishi mumkin. Shunga asoslanib, ushbu asosiy muammoni hal qilish uchun men darsda nazariy va amaliy mashg'ulotlarni, ko'zlar, qo'llar, boshlar, elkalar uchun jismoniy daqiqalarni almashtirish usullaridan foydalanaman.
Amaliyotimda yangi axborot texnologiyalari orqali o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini yuzaga chiqarishga bor kuch-g‘ayratimni qaratib, o‘z ta’lim tizimimga qat’iy rioya qilishga harakat qilaman. Zero, texnologiya darslarida AKTdan foydalanish bolaning aqliy va ijodiy rivojlanishi uchun keng imkoniyatlar yaratadi, mantiqiy va obrazli tafakkur rivojlanishini uyg‘unlashtiradi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
