|
часть) является наиболее творческой. Определенная в законе схема
написания решения наполняется каждым судьей индивидуально [5].
Психологический анализ профессиональной деятельности фе-
деральных судей показал, что по своему содержанию деятельность
судьи разнообразна и многоаспектна, носит эвристический характер и
включает реализацию организационных, правоприменительных, вос-
питательных, коммуникативных действий.
К психологическим особенностям деятельности федерального
судьи, отличающим ее от других профессий, относятся: государствен-
ный и нормоприменительный характер деятельности; многоплановый
и эвристический характер решаемых судебных задач, вариативность
и нестандартность ситуаций в условиях дефицита времени; выражен-
ная организаторская направленность, большое число коммуникатив-
ных контактов, индивидуальный характер, высокая ответственность
и социальная значимость, правовая регламентация; наличие властных
полномочий и воспитательных функций; процессуальная самосто-
ятельность, своеобразие общественно-психологической атмосферы
судебного заседания; стрессогенность.
Профессиональная деятельность федерального судьи предъявля-
ет повышенные требования к его психологическим качествам личнос-
ти. К ним прежде всего относятся профессиональная компетентность
(знания, умения, навыки, профессиональный опыт), социальная зре-
лость, ответственность, аналитическое мышление, концентрация вни-
мания, работоспособность, нервно-психическая устойчивость, управ-
ленческие и коммуникативные способности, морально-нравственные
и эмоционально-волевые качества, самоконтроль, интуиция, наблю-
дательность, стремление к познанию нового, общая эрудиция.
В результате использования вторичной ранговой оценки значи-
мости ПВК из общего перечня качеств был определен комплекс из 20
общих профессионально важных психологических качеств федераль-
ного судьи. Перечень этих ведущих качеств, по сути, представляет
собой «ядро» психограммы федерального судьи.
С помощью метода экспертной оценки были установлены 20 про-
фессионально важных психологических качеств федерального судьи,
объединенные в 4 относительно независимых группы, характеризую-
щих организаторские, когнитивные, коммуникативные и эмоциональ-
но-волевые качества.
Все опрошенные эксперты отметили, что деятельность судьи от-
личается вариативностью и непредвиденностью ситуации, профессио-
нализм судьи обусловлен во многом практическим опытом, а также
наличием ряда личностных качеств, типологически обусловленных.
В связи с тем, что результаты психологического изучения дея-
тельности судьи показали, что она отличается высоким уровнем вари-
ативности, напряженности и нестандартности ситуаций, протекает в
условиях дефицита времени, а эмоциональная и нервно-психическая
устойчивость влияют на качество деятельности судьи больше, чем
на иные другие виды деятельности, была проведена психологическая
оценка «эмоционального выгорания» как негативного феномена в
деятельности федеральных судей. Психологические признаки эмоцио-
нального выгорания указывают на дезадаптацию личности и форми-
рование деструктивных, чаще всего психосоматических, нарушений
состояния здоровья.
Полученные в ходе исследования эмоционального выгорания фе-
деральных судей данные показали, что «вхождение» в зону профессио-
нального стресса происходит по-разному, в зависимости от предыду-
щего опыта, общего состояния здоровья, возраста судей.
Причинами профессиональных изменений у судей становятся
как «внешние» (большой объем информации, «контроль» за деятель-
ностью судьи со стороны квалификационной коллегии и вышесто-
ящих судебных инстанций), так и «внутренние» факторы (осозна-
ние высокой ответственности, значимость оценки со стороны коллег,
сомнения в процессе принятия решения, недостаток практического
опыта). В виду высокой социальной значимости деятельности фе-
деральных судей адаптация к указанным выше профессиональным
стресс-факторам практически не наступает.
У высокоуспешных судей шире представлены варианты психо-
логических защит личности. Они больше вовлечены в процесс ком-
муникации. Негативные последствия высокого эмоционального
напряжения выражаются у них в эмоциональной и личностной от-
страненности, положительные — в выработке индивидуального стиля
деятельности [7].
Сравнение групп высокоуспешных и среднеуспешных судей по-
казало большую напряженность и эмоциональную вовлеченность вы-
сокоуспешных, особенно в фазе «Резистенции» (таблица 2).
Do'stlaringiz bilan baham: |
