O z b e k is t o n r es p u b L i k a s I o liy


E S T E T I K   T A R B I Y A   B E R I S H   V O S I T A L A R I



Download 4,55 Mb.
Pdf ko'rish
bet115/158
Sana11.01.2022
Hajmi4,55 Mb.
#351125
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   158
Bog'liq
hjacki 2119 pedagogika

E S T E T I K   T A R B I Y A   B E R I S H   V O S I T A L A R I
Estetik  tarbiya  vositalari  -   o ‘quvchilarni  estetik  tarbiyalash 
m aqsadida  tevarak-atrofdagi  tanlab  olingan  turm ush,  tabiat,  s a n ’at 
estetikasi  va bolalarning badiiy  ijodi  hisoblanadi.  Oila g o ‘zallikning 
birinchi  maktabi.  Oila  a ’zolarining  o ‘zaro  m unosabatlari,  uyning 
jihozlari,  ularning yag o n a birligi,  u y g ‘unligi, tartibli joylashtirilishi, 
saranjom-sarishtalik,  m aktabning  bezatilishi,  m aktabdagi  yodgorlik 
va  a ’lochilar  burchagi  kabilarning  barchasi  bevosita  bolalar 
estetikasiga  t a ’sir  etadi.  Turm ush  estetikasining  asosini  tozalik  va 
tartiblilik  tashkil  etadi.  S in f xonalarida  tozalikni  saqlanishi,  tabiat 
burchagini  tashkil  etilishi,  o ‘quvchilar  ijodiy  ishlari  k o ‘rgazmasi, 
a ’lochilar  taxtasi  va  boshqalar  o ‘quvchilarning  estetik  didlarini 
tarbiyalaydi.  Tabiat  eng  m uhim   estetik  tarbiya  vositasidir. 
Tabiat  turlicha  estetik  kechinm alarning  asosi  b o ‘lib,  tabiatdan 
t a ’sirlanish,  uni  k o ‘ra  bilishga,  eshita  olish  qobiliyatiga  b o g ‘liqdir. 
0 ‘quvchilarning  tabiatga  sayohatlari,  turistik  yurishlari,  ular 
diqqatini  tabiat  g o ‘zalligiga  qaratish  imkonini  beradi.  0 ‘quvchilar 
yilning  t o ‘rt  faslida  tabiat  o ‘ziga  xos  rang  olishini,  o ‘zgarishini 
bilib  oladilar,  tabiat  hodisalariga  qiziqish  kuchayadi  va  tabiatni 
asrab-avaylash  kerakligini  chuqurroq  anglab  yetishlariga  yordam  
beradi.  0 ‘quvchilar  tabiatshunoslik  darslarida  nafaqat  tabiiy 
bilimlarni  o ‘zlashtiradilar,  balki  tabitda  g o ‘zallikni  yaratishni, 
m aktab  hovlisini  k o ‘kalam zorlashtirish,  gulzor  yaratish,  daraxt 
o ‘tqazish  va  parvarish  qilish  kabilar  bolalar  ruhiyatiga  kuchli  t a ’sir
196


etadi  va  estetik  k o ‘nikm a-m alakalarini  shakllantiradi.  S a n ’at turlari 
asosiy  tarbiya  vositalari  boMib,  s a n ’atning  xilma-xil  k o ‘rinishlari 
va  janrlari  yo rdam ida  o ‘quvchilarning  rangtasvir,  qalam tasvir 
haqidagi  bilimlari,  haykaltaroshlikka  doir  k o ‘nikm a  va  malakalari, 
ijodiy  qobi 1 iyatlari  shakllantirilib  boriladi.  Rasm  darslari  tasviriy, 
amaliy,  arxitektura  s a n ’ati,  o ‘zbek  va  chet  el  s a n ’at  ustalarining 
ijodlari,  asarlari  bilan  tanishtiradi  h am da  asliga  k o ‘ra,  xotira  va 
tasavvurlari asosida rasm chizish malakalarini tarbiyalaydi.  Darsdan 
tashqari  suhbatlar,  kechalar,  k o ‘rgazm alar  tashkil  etish,  muzey, 
rasm lar  galereyasiga,  s a n ’at  yodgorliklari,  rassom  va  m e ’morlar, 
haykaltarosh  ustaxonasiga  sayohat  amaliy  s a n ’at  t o ‘garagiga 
qatnashish,  tanlovlar  o ‘tkazishni  tashkil  etilishi  bolalar  tarbiyasida 
m uhim   vositadir.  Estetik tarbiya berishda ashula va m usiqaning roli 
benihoya  kattadir.  M u siq a  va  ashula  o ‘quvchilarning  musiqaviy 
qobiliyatlarini,  m usiqiy  xotira,  didini  o ‘stiradi.  M usiqadan  nazariy 
m a ’lumot  beriladi,  ular notalar,  turli  davralardagi  m usiqa asboblari, 
m usiqashunoslarning  ijodi,  oqimlar,  jan rla r  bilan  tanishadilar. 
Bolalar  birgalikda  ashula  aytishga,  raqsga  tushishga  o ‘rganadilar. 
0 ‘zbek  xalq  klassik  musiqalari,  ashulalarini  ijro  etishga  harakat 
qiladilar.
197



Download 4,55 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   158




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish