O 'z b e k is t o n r e s p u r L ik a s L o L iy va o 'r t a m a X s u s t a 'l I m V a z ir L ig I

X III B O B . T E M U R IY L A R D A V R ID A M A D A N IY A T Т А LIM T A R B IY A
 
M A S A L A L A R I....................................................................................................................254
X IV B O B . X IX A SR N IN G O X IR I XX A S R B O SH L A R ID A
T U R K IS T O N D A IJT IM O IY P E D O G O G IK F IK R L A R .................................271
C het-el va rossiyadagi ilg ’o r pedogogik g ’o y a la r ................................................ 277
IV Q IS M
X V BOB. P E D A G O G IK M A H O R A T ........................................................................ 285
P edagogik m ahorat fanining nazariy asoslari va uning o 'q itu v c h i faoliyatidagi
a h am iy ati....................................................................................................................................285
P edagogik ta'sir k o ‘rsatish - kom m unikativ qobiliyatning asosiy usuli sifatid a..297
F oydalanilgan adabiyotlar ro 'y x a ti......................................................................................309
313

---

A d ad i 30 n u sx a. H ajm i 19,75