O 'z b e k is t o n r e s p u r L ik a s L o L iy va o 'r t a m a X s u s t a 'l I m V a z ir L ig I



Download 7,14 Mb.
Pdf ko'rish
bet189/193
Sana20.06.2022
Hajmi7,14 Mb.
#678743
1   ...   185   186   187   188   189   190   191   192   193
Bog'liq
fayl 1020 20210520

P ed agogik texnika
H ozirgi zam o n p edagogika fani o 'q itu v c h in in g pedagogik m ahorat tizim ida 
p ed ag o g ik
tex n ik an in g ro ’li beqiyos deb biladi. C hunki u o ’q itu v ch ig a o 'z
gav d asin i tuta b ilish (m im ika, pontam im ika) his - tu y g ’ularini (em otsiyasini) 
b o sh q ara olish, ishtiyoq, qobiliyatlar, nutq texnikasini egallash va ularni o ’quv 
fao liy atid a, o ’qishdan tashqari ishlar ja ra y o n id a q o 'lla sh y o 'lla rin i tushuntiradi.
O ’qituvchining pedagogik texnikasi tizim id a m im ik, pantom im ik ifodalar ham
m u h im o ’rin tutadi. P edagogning m im ik va pantom im ik ifodasi, o ’qituvchining imo
- ishorasida, m a ’noli qarashlarida, rag ’b atlantiruvchi yoki istehzoli tabassum ida 
n a m o y o n b o ’ladi va ular o ’qituvchi, tarb iy ach in in g p edagogik ta ’sir k o ’rsatishida, 
o ’q uvchi m a sh g ’ulotlarini sam arali va m azm unli o ’tishi 
uchun puxta 
zam in 
y aratib beradi.
301


Mi mi ka-
bu o 'z
fikrlari, k a y fiy ati,h o lati, hissiyotini y u z m u skullarining 
harakati bilan bayon q ilish s a n ’atidir. 
B a ’zan yuzn in g va nig o h n in g ifodasi 
o 'q u v c h ila rg a katta ta ’sir k o ’rsatad i. M im ik harakatlar, ifo d alar m a ’ lum otlarning 
hissiy aham iyatini k uchaytirib, ularni ch u q u r o 'z la s h tirish im konini beradi. 
O ’q u v ch ilar o ’q ituvchiga qarab u n in g k ayfiyatini, m unosabatini “ o ’q ib ” oladilar. 
S h uning uchun uydagi b a ’zi n o x u sh lik lar o ’quvchi m ash g ’u lo tlarig a o 'z ta ’sirini 
k o ’rsatm asligi kerak. Y uz ifo d asid a, m im ik b elg ilarid a faqat dars m a s h g ’ulotlariga 
o 'z ta ’sirini k o ’rsatm asligi kerak. Y uz ifodasida, m im ik b elg ilarg a faqat dars 
m a sh g ’u lotlariga xos b o ’lgan, o 'q u v c h i tarb iy a to p sh iriq larin i y ech ish g a y ordam
b era oladigan k o ’rinishlarni 
ifo d alash i lozim . Y uz ifodasi, nutq , m u n o sab at 
x arak terig a m os b o ’lishi k erak.U ishoneh, m a ’qullash, t a ’qiqlash, norozilik, 
q uvonch, faxrlanish, q iziq u v ch an lik , befarqlik, ikkilanish kabi xusu siy atlarn i 
ifo d alash i m um kin. M im ik ifo d an in g asosiy detali sifatida qosh, k o 'z , y u z k o ’rinishi 
ish tiro k etadi. K o 'z , qo sh , y u z o 'q u v c h ila r ja v o b id a n q o n iq ish , x u rsan d b o 'lis h , 
fax rlan ish yoki e ’tirof, norozilik. q o n iq m aslik , h a la b o ’lish va b o sh q a belgilarni 
ifo d alasa o ’q itu v ch ilar d iq q atin i b o ’lm asdan. b o sh q alarg a h alaq it berm asdan 
o 'q u v c h i-ta rb iy a ishlarini olib b o rish g a y ordam beradi. Shuni ham alo h id a qayd 
q ilib o ’tish jo iz k i, m im ik ifo d alar nam oyish q ilin ay o tg an p ay td a o ’q itu v ch in in g
nigohi o 'q u v c h ila rg a , yoki ayrim o 'q u v c h ig a qaratilgan b o ’lishi zarur. D oskaga, 
esh ik k a, d erazaga. k o ’rg azm a q u ro llarg a yoki d ev o rg a nigoh 
tash lab m im ik 
ifo d alarn i n am o y ish q ilish d an q o ch ish lozim .

Download 7,14 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   185   186   187   188   189   190   191   192   193




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish