O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s

ta'lim   m etodlari 

t a 'l i m 

jarayonida  qo'llanilib,  u n i n g   sa ma ras ini   t a' mi nl ovc hi   usullar  m aj - 

muidir.

Ta 'l im  met odlar i  t a' l im  maq s ad i ni   yoritishga  xi zmat  qiladi,  u 

v or da mi da   t a'l im  m a z m u n i n i   o' zlashtirish  v o i l a r i   ifoda  etiiadi, 

o'qituvchi  va  o ' qu v c h il a rn i ng   o ' zaro  harakati.  xususiyati  aks  et- 

tiriladi.  Me tod,   b i ri n ch id a n,   t a ’lim  maqs adi ga   erishish  vositasi 

sifatida  n a m o y o n   bo'Isa,  i k k in c hi da n ,  t a ’lim  faoliyatini  a ma lg a  

oshiri sh  sharti  hisoblanadi.

Ta’lim  metodi  de ga nda   o'qituvchi  va  o ' quvc hil arni ng  birgalik- 

dagi  faoliyat  yo'llari  tushuni ladi .  Bular  vor dami da   o'quvchil ar  b i­

lim,  malaka,  k o ' n i k m a ,   kasbiy  mah o r at la ri ni   egallashga  erishadi- 

lar,  aqliy  va jismoniy  kuch  h a m d a   ijodiy  qobiliyatlari  rivojlanadi.

Di d ak ti k   j ar ayon  t uzilmasiga  ko'ra  t a 'l i m  met odlar i  quyidagi 

uch  g u r u h g a   ajratiladi:

r

G u r u h h i r

O' q i s h   va  m e h n a t g a  

r a g ' ba t l a n t i r i s h   h a m d a  

mo t i v l a s ht i r i s h  me t o d l a r i

O ' q u v - b i l i s h   faol i yat i ni  

t a s hki l   eti sh  va  a m a l g a  

o s hi r i s h  me t o d l a r i

O ' q u v - b i l i s h   faol iyatini 

b o s h q a r i s h   me t o d l a r i

V______________________

J

Yuqori da  ko'rsatilgan  m et o d l a r   quyidagi  t ar zda   h a m   n o m l a -  

nadi:

1.  O' quv-bilish  faoliyatini  tashkil  etish  va  bajarish  met odlari.

2.  O'quv-bilish  faoliyati ni  rag' batlantirish  va  motivlash  m e t o d ­

lari.

3.  Na z or at   va  o ' z -o ' z in i   nazorat  metodlari.

O' qu vc hi ga   bi li ml arni   yetkazish  shakliga  ko' ra  t a ’lim  m e t o d ­

lari: