Nutq o`stirish nazariyasi va metodikasi fanining asosiy nazariy matni

"Kimni toping?" 
Agar o'yinchoqni yoki narsasini orqa tomondan yashirib qo'ysa, ona uni bolaga ma'lum qiladi. 
Tavsifga ko'ra, bola qanday mavzuda ekanligini aniqlashi kerak. 
"Solishtirish" 
Bolada  hayvonlarni,  chaqaloqlarni  yoki  mashinalarni  bir  nechta  o'yinchoqlar  qo'yish  kerak. 
Shundan so'ng, ularni taqqoslash vazifasi beriladi. 
Masalan: 

 
oyi baland ovozda o'sib chiqadi, sichqon esa nozik ovozga ega. 

 
svetaning qo'g'irchog'i qizil sochli, Masha ning qo'g'irchoqi esa jingalak; 

 
yuk  mashinasida  katta  g'ildiraklar  bor  va  mashina 
kichikroq. 
Ovozlarni avtomatlashtirish uchun mashxur so'zlar 
Agar bolada hali ham alohida ovozlar eshitilmasa, bolalarning 
izchil 
nutqini 
o'rgatish 
doirasida 
siz 
tovushlarni 
avtomatlashtirishga jalb qilishingiz mumkin. 
Ushbu  mashq  davrida,  avvalgi  holatda,  materiyani  oddiydan 
murakkabgacha o'rganishdir. 
Boladan  kerakli  ovozni  avtomatlashtirishdan  oldin  uni 
boshqalardan  ajratib  olishni  to'g'ri   bilib  olish  kerak.   Bu 
mashq qilishning mashq qilishiga yordam beradi. Shuni esda tutish kerakki, o'sha sinfda bolani 
bir-biriga o'xshash yoki bir guruhga o'xshash tovushlarni eshitishga o'rgatish mumkin emas.