Nutq o`stirish nazariyasi va metodikasi fanining asosiy nazariy matni

NAZORAT SAVOLLARI: 

 
Bolalarga  monologik  nutqni  o‘rgatishga  qaysi  yoshdan  boshlab  tayyorgarlik  ko‘rish 
lozim? 

  Monologning bola uchun qiyinligi sababi nimada? 

  Maktabgacha katta yoshdagi bolalarning nutqiy imkoniyatlari xususiyatlari nimalardan 
iborat? 

  Maktabgacha  bosqichdagi  katta  yoshli  bola  nutqi  vazifalarining  turli-tumanligini  aniq 
misollar orqali tavsiflang. 

 
Maktabgacha katta yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishning o‘ziga xos xususiyatlari 
nimalarda ko‘rinadi? 

  Monologik  matnni  qayta  hikoya  qilishda  yordam  beradigan  savollar  toifalarini  
tavsiflang. 

  Qabul  qilish,  xotira  va  tasavvur  asosida  qayta  hikoya  qilishni  aniq  misollar  orqali 
tushuntirib bering. 

 
Real ob‘ektlarga tayanish usullarini tavsiflab bering. 

 
Bolalar to‘qimalarini tasniflang va ularni tavsiflang. 

  Nutqni mazmun jihatidan rivojlantirishning asosiy shartlarini tavsiflab bering. 

---

Bolalarning nutqini o’stirish  fanining asosiy nazariy matni