Nutq o`stirish nazariyasi va metodikasi fanining asosiy nazariy matni

«A» tovushi
«Mexmonlar»
Maqsad: tovush tinglay olish va tovush taqlidlarini to’g’ri talaffuz qilishni tarbiyalash. Bir vaqtning o’zida ovozdan o’rtacha balandlikda foydalanish mashq qilinadi.
Mazmuni: Pedagog bolalarga ular mexmonlarni kutib olishlari lozimligini ma’lum qiladi. Tarbiyachi bolalardan biri bilan xonadan chiqar ekan, unga kuchuk surati tasvirlangan niqob- qalpoqchani kiydiradi. So’ngra ular «taq-taq» deb, eshikni ochishadi. Bolalar so’raydilar: «kim u?» Bola javob beradi: «vov-vov». Tarbiyachi bolalarga murojaat qiladi: «Bizga kim mexmon bo’lib kelibdi?». Bolalar javob beradilar: «kuchukcha». Tarbiyachi: «kuchukcha qanday vovullaydi?». Bolalar: «vov-vov». Pedagog bolalarga g’oz, qurbaqa, tovuq, echki va boshqa jonzotlar tasvirlangan niqob-qalpoqchalarni kiydirgani holda o’yinni takrorlaydi.
Metodik ko’rsatmalar. Bolalar tovush birikmalarini aniq va yetarli darajada baland talaffuz etishlarini nazorat qiling.