|
Nutq funktsiyalari.Biror kishining ruhiy hayotida bu bir qator funktsiyalardir. Birinchidan, bu aloqa vositasidir (Kommunikativfunktsiya), i.e. Axborot uzatish va boshqa odamlar bilan aloqa qilish uchun mo'ljallangan tashqi nutq xatti-harakati sifatida harakat qiladi. Nutqning kommunikativ funktsiyasida uch tomonni ajratib turadi: 1) ijtimoiy tajriba va bilimlarni berishda namoyon bo'ladi; 2) xabar mavzusi bo'yicha his-tuyg'ular va munosabatlarni bildirishga yordam berish; 3) Ishbilarmonlik g'oyasi bilan tinglovchilarga bo'ysunuvchini tinglovchilarga qaratilgan xijolat. Shuningdek, u boshqa odamlarga boshqa odamlarga ta'sir qilish vositasi bo'lib xizmat qiladi (buyurtma, tartib, sudlangan).
Bundan tashqari funktsiyani bajaradi umumiy umumlashtirish va mavhum.Ushbu xususiyat bu so'z nafaqat alohida, beton mavzusini, balki shunga o'xshash ob'ektlarning butun guruhini aks ettiradi va har doim ularning muhim belgilarining tashuvchisi ekanligini anglatadi. Kalomdagi qabul qilingan hodisani umumlashtirish, bir vaqtning o'zida bir qator xususiyatlardan bir qator mavhum. Shunday qilib, "it" so'zini aytganda, biz cho'pon, pudly, buldog, doberman ko'rinishi va umumiy bo'lgan so'zni tuzatamiz.
Bu maqsadli vositadir, bu bajaradi ahamiyatli(giyoh) funktsiyasi. Agar so'zni belgilash funktsiyasiga ega bo'lmasa, uni boshqa odamlar, i.e. o'z aloqalarini yo'qotgan bo'lar edi, bu nutqni to'xtatadi. Aloqa jarayonida tushunish idrok va nutq so'zlash orqali buyumlar va hodisalarning nominatsiyasining birligiga bog'liq. Attiqiy funktsiya insonning nutqini hayvonlarning aloqasidan ajratadi.
Barcha sanab o'tilgan xususiyatlar o'zlarining o'rtalarida yakka tartibdagi aloqa oqimida chambarchas bog'liq.
Til va nutq - haqiqatni aks ettirishning o'ziga xos shakli: aks ettiruvchi, nutq ob'ektlar va hodisalarni bildiradi. Odamlarning tajribasi yo'qolib, ularning tili va nutqida bo'lishi mumkin emas.
Nutq turlari.Qo'zg'olonchi sifatida so'z uchta shaklda mavjud: eshitiladigan, ko'rinadigan va talaffuz qiladi. Bunga bog'liq ravishda nutqning ikki shakli ajralib turadi - Tashqi (baland) va ichki (Yashirin) nutq.
Tashqinutqda bir nechta psixologik jihatdan o'ziga xos xususiyatlarni kiritishni o'z ichiga oladi: og'zaki yoki so'zlashuv (monologik va dialogik), diplomni o'rganish va yozishni o'zlashtirish.
Nutqning eng qadimiy ko'rinishi og'zaki dialogiknutq. Muloqot ikki yoki undan ortiq kishining to'g'ridan-to'g'ri aloqaidir, ular suhbatlashish yoki takrorlanadigan voqealar to'g'risida uchrashuvlar almashinuvi bilan oqadi. Dialogik nutq - Aksariyat. oddiy shakl Birinchidan, bu qo'llab-quvvatlash nutqidir: suhbatdoshi: suhbatdosh savollarni aniqlab berishini so'raydi, bu fikrni tugatishga yordam beradi. Ikkinchidan, muloqot ularning o'zaro idrok sharoitida, o'zaro imo-ishora, sodiq, tabrik va ovoz bilan bir-birlariga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan o'zaro aloqada.
Monopoliyanutq - bu bir kishi tomonidan fikrlar, bilimlar tizimining uzoq taqdimoti. Bu har doim izchil, kontekstual nutqi, taqdimot va grammatik jihatdan to'g'ri qurilish Takliflar. Monolog nutqi shakllari - bu hisobot, ma'ruza, nutq, hikoya. Monologik nutq, albatta, tomoshabinlar bilan aloqa qilishni anglatadi, shuning uchun puxta tayyorgarlik kerak.
Yozuvbu monolog nutqi turi, ammo bu og'iz monologidan ham ko'proq joylashtirilgan. Buning sababi shundaki, yozma nutq suhbatdosh bilan fikr bildirmaydi va yo'q qo'shimcha mablag'lar Unga ta'sir qilish, ularning so'zlaridan tashqari, ularning buyrug'i va tinish belgilarining taklifi. Yozma nutqni o'zlashtirish nutqning mutlaqo yangi psixo-fiziologik mexanizmlarini ishlab chiqaradi. Yozma nutq U ko'z bilan qabul qilinadi, lekin qo'lda amalga oshiriladi, og'zaki nutq, eshitish-kinonalar asabiy aloqalar tufayli ishlaydi. Inson nutqining yagona harakati asosida amalga oshiriladi kompleks tizimlar Ikkinchi signal tizimi faoliyati bilan muvofiqlashtirilgan katta yarim qurollarning korteksidagi muammosiz obligatsiyalar.
Yozma yozma ravishda Jahon madaniyatiga kirishning amalga oshirilmagan ufqlari va insoniyat ta'limining zaruriy elementi hisoblanadi.
Ichkibu aloqa vositasi emas. Bu tashqi asosida shakllangan nutq faoliyatining maxsus turi. Ichki nutqda shakllangan va bir fikr bor, u rejalashtirish faoliyatining bosqichi vazifasini o'taydi.
Ichki nutq uchun ba'zi xususiyatlar xarakterlidir:
Bu Kineshestezik, eshitish yoki so'zning vizual tasviri kabi mavjud;
Bu parchalanish, gol urish, joylashuvda;
Ichki nutq minimallashtiriladi: ko'pchilik takliflar uning yuzaga keladi, faqat fikrning mohiyatini aniqlaydigan so'zlar qoladi. Majoziy ma'noda u "telegraf uslubi" kiyadi;
Shuningdek, u so'zning tuzilishini o'zgartiradi: rus tili so'zida, kichik semantik yukni ko'tarishda unli tovushlar tushadi;
U jim.
Bolalar maktabgachagacha bolalari nutqqa o'ziga xos nuqtai nazarga ega - egomanriknutq. Bu ichki nutqning ichki nutqning ichki rangga o'tishi bo'lgan bolaning nutqi. Bunday o'tish odatdagi harakatni tushunish va uni amaliy maqsadlarga erishish uchun ehtiyoj paydo bo'lganda, bunday o'tish amalga oshiriladi va uni amaliy maqsadlarga erishish uchun yo'naltiriladi.
Bolada nutqni rivojlantirish jarayoni bir necha bosqichlarni o'z ichiga oladi:
- og'zaki nutqni tayyorlash davri (tug'ilishdan birinchi yil oxiriga qadar) bola hayoti),
- Tilni dastlabki moliyalashtirish va parchalanishning bir qismi (odatda hayotning uchinchi yilining oxirida tugaydi),
- nutq amaliyoti davri va til faktlarini umumlashtirish (olti yoshgacha),
- yozma nutqni egallash va tilga ilmiy yondashuvni rivojlantirish davri (maktab muddati).
Do'stlaringiz bilan baham: |
